学校教育目標

平成２３年度　　　　学校経営方針　　　京都市立梅津小学校

『自ら考え・学び，心豊かに生き生きと活動する子どもの育成』

　　「自ら考え・学ぶ子ども」
　　　　　　　↓
　　　・主体的に問題解決できる
　　　・積極的に学習に向かう
　　　・最後まで粘り強く取り組める
　　　・必要な情報を収集，整理して創造できる
　　　・自分の考えを相手にわかるように話せる

　　「心豊かに生き生き活動する子ども」
　　　　　　　↓
　　　・基本的生活習慣が送れている
　　　・健康な体を保持している
　　　・安定した精神，豊かな心を保っている
　　　・好ましい友達関係ができている
　　　・切磋琢磨して高まり合う仲間づくりを行っている

【具体的な取り組み】
　　「子どもたちが輝く学校づくり」を目指して『ゆめ』を持ち，『ゆめ』の実現に向
　　　かって目標を立てる

１．人権教育
　○笑顔で「ありがとう」の徹底
　　・人権教育の基盤としての全校取組に
　　・心から「ありがとう」と言える子ども
　　・「ごめんなさい」と素直に言える子ども
　　・元気良くあいさつの言える子ども　「おはよう」「こんにちは」「さようなら」
　○学年経営を基盤とした学級経営の充実
　　・全ての教育活動の基盤は「学級」
　　・具体的な目標を一人一人に
　　・互いに認め合える集団づくり
　　・学習ルールの確立と学習集団の育成　

２．学力向上
　○すすんで学ぶ子の育成
　　・主体的に取り組み，問題解決できる子ども
　　・人の話がしっかり聞ける子ども
　　・自分の思いや考えをしっかり話せる子ども
　○指導体制や指導法の工夫
　　・教科担任制の充実
　　・習熟度別指導の導入
　○ICT機器やデジタルコンテンツを活用した授業改善
　　・普通授業の充実　　
　　・基礎基本の定着　
　○総合的な学習の時間の充実
　　・情報活用能力の育成
　　・地域学習の充実
　○課外学習の充実
　　・読書指導の充実
　　・家庭学習の充実
３．保護者・地域との連携
　○開かれた学校づくり
　　・積極的な情報発信
　　・学校だより　学校HP
　○地域ぐるみの学校づくり　
　　・学校運営協議会との連携
　　・学校評価システムの活用

学校教育目標

「自ら考え・学び，心豊かに生き生きと活動する子どもの育成」
　
　めざす子ども像
　　１．自ら考え・学ぶ子ども
　　２．心豊かに生き生きと活動する子ども