最新更新日:2024/05/17 | |
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1年 おはなしのえお話を聞いて,心に残った場面を絵に表していきます。実際に挿絵を見るわけではないので,子どもたちは自由な発想で,思い思いに描いていきます。 出来上がった絵は,10月の参観・懇談会の折に見ていただけることと思います。お楽しみに! 1年 うんどうかいのれんしゅう〜徒競走〜
先週測った50m走のタイムをもとに走順を決めて,走ってみました。
自分のコースをまっすぐ走るのですが,6人が一斉に走るのは初めてということもあり,どきどき顔の一年生たちでした。 前をしっかり見て,腕を振って,40mをまっすぐ走りきるのはなかなか難しいものです。一人一人が自分の力を出せるように,練習に励みたいと思います! 1年 おおきさくらべ
算数科の学習で「おおきさくらべ」を行いました。おうちからもってきた空き容器に実際に水を入れて,どちらがたくさん入るかを調べました。(容器集めのご協力ありがとうございました。)
まずAの容器に入れた水をBの容器に入れ,かさを確かめます。あふれそうになり,「おっと,あぶない〜。このようきたくさんはいってたんやなあ。」と驚く様子も見られました。 次にA・B両方にいっぱい水を入れ,1Lますに移して水面の高さを比べました。 子どもたちは楽しみながら「量」の感覚を感じているようでした。 1年 おじいちゃん・おばあちゃんの絵
図工科で,おじいちゃん・おばあちゃんの絵を描いています。(写真のご協力ありがとうございました。)
子どもたちが描くおじいちゃんやおばちゃんは,どれもやさしく微笑んでいます。きっと子どもたちにとって,おじいちゃん・おばあちゃんは心安らぐ大切な存在なのでしょうね。 |
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