２年 アーノルド＝ローベルの世界へ…

　がまがえるくんとかえるくん。この二人が出てくるお話といえば…「お手紙」。きっと保護者の皆さんも知っている方が多いと思います。
　今，２年生の子どもたちも，この「お手紙」というお話を学習しています。作者のアーノルド＝ローベルさんは，他にもたくさんの素敵な作品を書いているので，朝読書の時間などを使って，読書をしています。読み終わったら，一言感想を書いて，これからの学習へつなぐ準備をしています。
　読書の秋。ぜひ，ご家庭でも読書についてこの話題を取り上げてみてください。

２年 Let's Try!!

　２学期初めての英語活動を実施しました。今回は，「野菜の言い方を知ろう」というめあてです。いろいろな野菜の言い方をALTの先生といっしょに学び，ポインティングゲームや集中力ゲームなどで盛り上がりました。

５年生 理科の学習

今日は，理科室で「流れる水には，どのような働きがあるのか。」「量によって，ちがいがあるのだろうか。」を調べる実験をしました。流れていく水の動画を撮ったり，曲がっているところの写真を撮ったりして，振り返って考察できるようにしました。今日は，自分の目でしっかりと観察し，土が流されていることやえぐれていったことを確かめることができました。

4年 書写「笛」

４年生の書写では「笛」を書きました。
漢字の上と下のバランスに注意しながら，丁寧に書き上げました。
姿勢よく，集中して取り組む様子が見られました。

４年生 秋の楽しみ

国語「秋の楽しみ」で，秋の俳句を書きました。
まずは，秋といえば…というテーマでパソコンを使って調べました。
おいしそうな「さんま」や「栗」や「さつまいも」。
秋に見かける「スズムシ」や「コオロギ」。
最近理科で月の学習をした「中秋の名月」。
いろいろな物で，とっても素敵な俳句ができました。
どれもお気に入りです。

3年 社会 梅津の今と昔の様子

梅津の今と昔の地図を比べて，違いを見つける学習をしました。

昔の地図は，明治20年の地図を使いました。


児童の感想より
やっぱり，今と昔では町が全然違うことがわかりました。
家も全然たってないし，四条通も通ってなかって，ほとんどの場所が田んぼだったので驚きました。

昔は，家が少なく，畑や田んぼが多い。
今は，逆で家が多く田んぼや畑があまりない。

今と昔は全然違って，なんでこんなに田んぼが減ったんだろうかと思った。
それをもっと知りたいと思いました。

２年 お話の絵

　お話の絵が完成しました。
　まずは，自分の作品をじっくりみて，がんばったところや工夫したところをふりかえりました。そして，友達の作品のすてきなところを見つける活動を通して，鑑賞を楽しみました。
　「〇〇さんは，パスで色を重ねていたのですてきでした。」「〇〇さんが描いた動物の表情がよかったです。」など，友達の作品のすてきなところをたくさん見つけ，教室がとてもあたたかい雰囲気になっていました。

まめはかせに なろう

　食の学習で，「豆」について学習しました。給食などの食材として使われる「だいず」「くろだいず」「きんときまめ」「あずき」「てぼうまめ」「りょくとう」の６種類の豆について，写真を見ながらどんな料理に使われているかなど紹介してもらいました。それから豆の実物を貼り付けたワークシートにその名前を思い出して書いていきました。

２年 あそんで ためして くふうして

　生活科の学習で，いろいろな材料を使って，楽しく遊べるものをつくっています。
友達とアイデアを出し合ったり，工夫を凝らしたりして，廃材がすてきなものへと変身してきています。
　１０月には，みんなで遊ぶ時間をとりたいと考えています。楽しみですね。

４年 音楽

　タブレットを使って「バーチャルピアノ」で演奏をしました。リコーダーや鍵盤ハーモニカが使えない分，子どもたちにとってはとても良い経験になりました。慣れるまでやりにくさもありますが，少しずつ使っていきたいと思います。