京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

2年生 書写が始まりました。

2年生の書写の学習が始まりました。
初回は,新しい先生の紹介を聞いたり,みんなの自己紹介を書いたりして交流しました。
そして,一年生で習ったひらがなをお手本通りに書いていきました。
姿勢はどうかな。
鉛筆の持ち方はどうかな。
みんな集中してていねいに取り組んでいました。
また,今年度から水書というものも学習します。
楽しみですね。
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1年生 道徳〜うまれたての いのち〜

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今日の道徳は,命について考えました。「命って何?」ということを1年生なりに考え,「いのちのあるもの」を発表しました。生まれたての赤ちゃんの映像と泣き声を聞いて,みんなにもこんなときがあったんだねと共感し合いました。これからも,自分だけのたったひとつの命を,大切にしていきたいですね。

1年 算数の学習

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 算数科では,いくつといくつの学習のまとめとして,「ブロックいれ」の活動を通していろいろな10の構成を考えました。おはじきの代わりにブロックをはじいて,円の中に入れます。10回はじいて,入った数と外れた数の色をぬります。この活動を通して,いくつといくつで10になるかを確認しました。楽しみながら,10の合成,分解を学習しました。

ゆうぐのつかいかた

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体育の時間に,遊具の使い方を学習しました。
2年生から総合遊具の3階まで上がることができます。
正しい遊び方をしっかり身に付けて,安全に遊んでほしいと思います。

3階からの滑り台はスピードが出るようで,歓声が上がっていました。

箱の形を写したよ

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算数の時間に持ってきていただいた箱や,学校の積み木を紙に写して,自分が思いつく絵を描きました。子どもたちは,形をじっくり見て,想像力を膨らませながら絵を描いていました。

1年生 図画工作科〜ひもひもねんど〜

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今日の図画工作科は,ドーナツの形から粘土をちぎって丸の形を作りました。そして,その丸の形を,ころころ,すりすり,伸ばして,さらに変身させて,ひも状に。太いひも,細長いほりも,様々なひもを使って,絵を描くように置いたり,立体にしてみたり,いろいろなものに変身させて,粘土の時間を楽しみました。

1年 給食の様子

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 給食が始まって2週間がたちました。コロナ対策をとりながら,配食,配膳を行っています。子ども達は,毎日の給食を楽しみにしており,掲示用の献立表をのぞいています。給食の献立には,今まで一度も食べたことのない物もあるようで,戸惑っている様子がうかがえます。好き嫌いもあると思いますが,いろいろな食材が食べられるようになってほしいと願っています。

国語・算数のノート

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子どもたちは,少しずつ学習への取り組み方が分かり,ノートにも文字を書き始めています。国語・算数のノートの書き方や使い方も指導中です。後から見返したときに,どんなことを学習したのか分かるノートになるよう声をかけていきたいと思います。

50メートル走

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学年合同で体育の50メートル走をしました。子どもたちは,ワクワクドキドキした様子で楽しみながら活動をすることができました。「疲れたけど,楽しかった!」「また50メートル走したい!」と話している人もいました。

算数科〜いろいろなかたち〜

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算数科「いろいろなかたち」の学習で,色々な形の箱を使って,動物や乗り物を作ったり,箱を積み重ねたりしました。ご家庭で箱を準備していただいたおかげで,子どもたちは箱の形に興味をもち進んで学習に取り組むことができました。ご準備,ありがとうございました。
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