むくのき 国語

漢字辞典を使って国語の学習をしました。
自分の名前の漢字を辞典を使って調べ，成り立ちなどを調べました。
知らない内容も多く，新たな学びがたくさんあり，楽しみながら学習できました。

むくのき 体の話

今回は２月のうめづタイムに向けて体に関する英単語を学習しました。
知っている単語もいくつかありましたが，はじめて知る単語も多かったようです。
単語の学習をしてから１月の測定を行いました。測定では，班ごとに順番を守ってスムーズに行うことができました。

３年 プレジョイントプログラム

今日は初めてのプレジョイントプログラムでした。

冬休み前から過去問で練習をしてきました。また，家でも復習をがんばっていました。

一生懸命に取り組み，時間いっぱいに見直しをする姿がありました。

明日は国語と社会です。がんばります。

毎月１５日は「いいことばの日」

毎月１５日は「いいことばの日」
今日も梅津中学校の生徒会のみなさんが来て，
本校の児童会の子たちとともに，
温かい声かけをしてくれました。

中学校ブロック全体で，温かい雰囲気を作っていきたいものですね。

制服採寸日の訂正について

学校だよりで制服採寸日を1月15日と記載しておりましたが，間違っておりました。
正しくは1月16日の水曜日，午後3時45分からです。
来週の火曜日ではなく，水曜日です。
　お詫びして訂正をいたします。
　お間違えの無いように，よろしくお願いいたします。

むくのき 図工

図工で版画をしています。
４年生以上は木版画をしており，摺りおわった和紙に絵の具で色付けを行いました。
色をつけたい部分を確認してから丁寧に色を塗っていました。色が入り，カラフルになっていく作品をみて「すごい！」と喜んでいる子もいました。完成が楽しみですね！

むくのき 国語・算数

３学期が始まり，気持ちを切り替えて静かに学習に取り組んでいる姿が見られます。漢字ドリルでは，丁寧に字を書いていました。算数では，問題プリントをしっかりと読んで黙々と問題を解いています。
この調子でがんばりましょう！

むくのき 朝の会

むくのき学級では４〜６年生で代表委員会を決めています。
３学期はこの３人が代表委員となります。
今日の朝の会で，会議であった内容をみんなに伝えてくれました。みんなの代表という責任感をもって最後まで取り組んでほしいと思います。

プログラミング教育2日目

電気の回路をプログラミングで制御します。
「近づくと点灯し，離れると消えるプログラム」に対して現実は，しばらくしてから消えていることを考え，どんなプログラムをすればよいのか話し合って作っていきます。
少しづつハードルを上げながらプログラミングについて理解を深め，論理的に問題を解決していきます。
現在使っているプログラムは「WE DO 2.0」です。
https://education.lego.com/ja-jp/product/wedo-2
梅津小学校では，最先端のテクノロジーを使て，先進的な教育を試行しています。

2年 音楽科の授業より

　音楽の学習では，「日本のうたを楽しもう」を行っています。
　「ずいずい　ずっこうばち」や「なべなべ　そこぬけ」などのわらべうたにあわせて手遊びをしたり二人組で動作をしたりして楽しんでいます。
　日本のふしに親しんで，わらべうたが歌えたらいいですね。