救急救命講習を行いました。

子どもの安全確保・安全保障のため，教職員の救急救命研修を行いました。
事故を未然に防ぐことは大前提ながら，万が一の時に備えての研修です。

今回は心肺蘇生の実技研修と，ＡＥＤを用いた実習でした。
実際に事故が起きた時を想定し，組織・体制の確認を。また，実技研修では，救急要請をする者，心肺蘇生をする者など，実際に役割分担をしながら研修を進めました。

教職員で共通理解・共通実践のもと，子どもの安全を守りきります。

一日が始まりました。

おはようございます。
今日は曇り空。気温が上がりすぎず，過ごしやすい一日です。
一日，元気に過ごしましょう。

＜体重測定前，歯科指導の様子＞
＜飼育委員会の活動の様子＞
＜休み時間＞

科学センター学習にいってきました。

青少年科学センターで学習してきました。

子ども達のは，科学センターに行けるということだけで，朝からわくわくどきどきしていました。
科学センターでは，高学年と低学年の２グループに分けて学習します。
高学年グループは，実験学習『浮沈子』を作りました。ペットボトルを握ると，中に入った金魚型のタレビンが，浮いたり沈んだりしているのを見て驚いていました。タレビンの中に入れる水の量が絶妙で，多ければ浮かないし,少なければ沈まない。悪戦苦闘しながら，うまくいった時は，とても達成した顔をしていました。
低学年は，展示学習をメインで行いました。科学センターには，様々な展示物や実験できる道具があるので，子ども達は実際に手に取りああでもないこうでもないと，目を輝かせながら試していました。
最後に，プラネタリウムで月について勉強しました。頭上に広がる星空に感動して拍手をしていました。

１年 あさがおのかんさつ

６月になり，気温が上がってきました。子どもたちのあさがおは葉の数がふえ，ぐんぐん大きくなっています。

今日はそんなあさがおをかんさつしました。
子どもたちは，「はっぱのかたちがはじめのとちがう〜。」「さわったら，なんかふかふかするで！」と成長の様子を敏感に捉えて記録していました。

１年 いろいろな かたち

日曜参観でなかまにわけた「かたち」をつかって，絵をかきました。

面の形を写し取り，そこから想像をふくらませていきます。かわいい絵が教室のあちらこちらで見られました。

自分たちのまわりにあるものっていろんな形があるんだね。

１年 へいきんだいあそび

体育の学習で「へいきんだいあそび」に取り組みました。

細い平均台の上をそろりそろりと進み，下りるとにこっと笑うところが「やった！できた！」の気もちを表しています。

大股歩きやかに歩き，後ろ歩きにもチャレンジしました。以外にも（？）上手な子が多く，バランス感覚のよさに驚きました。

『セルフツナサンド』

　今日の献立は「コッペパン・ツナサンドの具・クリームシチュー」でした。
今日のコッペパンは給食初登場の国内産小麦１００％のパンでした。コッペパンの日はセルフサンドで具材をはさんで食べます。
　教室では，自分たちでパンに切りこみを入れ，ツナとキャベツ・たまねぎを炒めた具をはさんでおいしそうに頬張っていました。

京都朝鮮第二初級学校での交流リレー

６月５日，６年生の４人が梅津小学校を代表して，
梅津校区内にある京都朝鮮第二初級学校での交流リレーに参加しました。
日曜参観が終わったすぐ後に，そのまま学校に残りお弁当を食べて，
練習をして，リレーを走りに行く，というハードスケジュールでした。
そんな多忙な中，６年生の４人はしっかりバトンをつなぎ，
最後まで走りきることができました。すばらしいです！

京都朝鮮第二初級学校をはじめ，松尾小学校，嵐山東小学校とも
リレーを通して交流することができました。

代表で走った４人の６年生，ナイスラン！！
お疲れ様でした。

ごみゼロの取り組み

　先日のごみゼロの取り組みでは，６年生は，校舎の廊下掃除や窓拭きをしました。
　廊下を雑巾がけした後，窓を拭きました。最初は，濡れ雑巾で窓の汚れをとり，その後，新聞紙でみがいて仕上げをしました。新聞紙でみがくと，キュキュと音がして，きれいになっていく様子がわかりました。普段は，なかなか手が届かない所まできれいにすることができました。

６年 各委員長の紹介

　委員会活動が始まって，１カ月半余り経ちました。
各委員会の委員長は，毎月，代表委員会に出て，活動の報告をしています。
　今月の朝会では，各委員長を紹介し，今後も充実した活動ができるように確認し合いました。その後，梅津ワクワクニュース委員会（掲示委員会）が，あいさつ運動の劇を披露し，あいさつの大切さをアピールしました。
　毎月，それぞれの委員会活動が，活動の報告をしてくれます。