今日で前期が終わります

　１０月１０日，前期終業式を行いました。
　校長先生からは前期のふり返りと通知表「あゆみ」についてのお話がありました。
　学校教育目標と５つの「目ざす子ども像」について，普段の学校生活の中で子どもたちが見せた素敵な行動を紹介しながら，ひとつずつふり返りをしました。「あゆみ」については，今年から形が変わることと，担任の先生が一人ひとりのがんばっているところをたくさん書いてくれている，という話がありました。
　半年間，いろいろなところでそれぞれの子どもたちが自分の力を伸ばしたと思います。３日後には後期が始まり，学年の後半戦がスタートします。後期は次の学年への準備も視野に入れながら，充実した学校生活を送れるようにがんばりましょう。

５年：『流れる水のはたらき』では

理科は『流れる水のはたらき』の単元に入っています。

今日は実際に砂場にでて，浸食・運搬・堆積についての学習をしました。
教師手作りの実験道具を使い，実際に砂で川を作り，水を流していきました。

ポイントはカーブのところ。川の内側と外側の様子の違いに気付いた子も多かったです。
再現性のある実験道具だったので，何度も繰り返しながら理解を深めていきました。

『実感を伴った理解』
これからも大切にしていきたいものです。

５年：すてきにコーディネート！

体育のマット運動の片付けの時。

「同じ色でまとめようよ！」
「青は青で・・・。」

・・・と，なんともきれいにお片付け。
こちらが声をかけなくても，こういった”ちょっとした”
ところにこだわれる姿。いいなぁと思って，思わずシャッターを切ってしまいました。

スリッパ，ロッカー，本棚……。
いろんなところに”すてき”をさがしていきたいものです。

校内美化をしました

　１０月７日，全校児童とPTAによる校内美化作業を行いました。
　各学年・学級の分担場所で，子どもたちは草抜きを中心に心地よい汗を流しました。昨日の雨のおかげか，雑草が根っこからきれいに抜けて作業がはかどり，学校がきれいになりました。
　PTAの役員さん，保体委員さんをはじめ，参加してくださった保護者の方々には，普段子どもたちの手が届かない「窓ふき」をしていただきました。窓がきれいになり，教室や廊下が明るくなりました。ありがとうございました。

能鑑賞教室がありました

　１０月２日，能鑑賞教室を行いました。９月にワークショップを行い，能についての知識を少しばかり教えていただいていましたので，実際の演目を楽しみにしていた人も多かったと思います。
　今日は狂言「柿山伏」と能「安達ヶ原」の２本を演じていただきました。やはり生で演じられる本物は見ごたえがあります。低学年の子どもたちには少し難しかったかもしれませんが，一生懸命に鑑賞していました。
　演目の後は，体験コーナーと質問コーナーでした。体験では，５，６年生の代表の人が舞台に上がり，「構え」の姿勢を教えていただいたり，セリフを言ったりしました。その後，全員で「構え」の姿勢をしたり，狂言での笑い方を練習したりしました。
　子どもたちは貴重な体験ができたと思います。これを機会に，日本の伝統文化・芸能に興味をもってくれたら嬉しいです。
　写真は，「柿山伏」「安達ヶ原」「体験コーナー」のひとコマです。

虫と友だち大作戦 〜生活科の学習より〜

1年生は24日，桂川の河川敷へ虫採りに出かけてきました。

「あ！大きなコオロギ見つけた！」

「こっち！こっち！いっぱいいるよ〜！」

「うわぁ！イナゴが飛んだ！めっちゃ遠くまで飛ぶんやなぁ。」

「テントウムシが私の手を歩いて登っていったよ。」

「逃がそうと思っても，なかなか虫かごから出はらへんなぁ。」

「一緒にいたいんかなぁ。」

などと，楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。

すっかり虫と仲良しになった子どもたちでした。

花背山の家情報２６

　ようやく学校へ帰って来ました。解散式（帰校式）で思い出を振り返りました。
この後，解散ですが，思い出をお家でもしっかり話してほしいと思います。4日間の活動を今後の学校生活や家庭生活などで活かしてほしいと願っています。ご苦労様でした！

花背山の家情報２５

　心名残りな気持ちを抱きつつ，バスに乗ります。

花背山の家情報２４ 「退所式」

　いよいよ4日間の山の家での生活が終わりに近づいて来ました。最後の締めくくり「退所式」です。4日間を振り返りながら思い出を心にしまってサヨナラです！

花背山の家情報

　つかまえた魚を自分で調理をしたら，とても格別なお味でした。