５年：平均を使って

算数では，「平均とその利用」についての学習が進んでいます。

『合計÷個数』の公式を学習した後，今回は自分の歩幅の平均値をとり，
校舎の幅を測ってみることにしました。

計算では，「上から二けたの概数にする」ことや，メジャーの読み方など，
既習事項がたくさんでてきたので，若干混乱している子も・・・
おさらいも同時に大切にしていかないといけません。

最後はみんなで答えあわせ。後者の幅は約８０〜８５ｍでした。
さて，予想が当たった子は？！

運動場の改修工事について

12月15日〜3月初旬ごろを目途に，運動場の改修工事がはじまります。
でこぼこになった表面の整備や砂埃が立ちにくくするような改良，雨の日でも歩きやすいような通路の新設などをします。
工事期間中は西側の門は使いません。登下校はすべて東門からとなります。
その他の措置については，下記のリンク資料をご覧ください。

https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1122...

５年：みんなで外国語を使おう！！

今日の外国語活動は，英語を使ったクイズ大会でした。
ブラックボックスクイズなど，子どもが興味を持ちながら
英語で発話する機会が多かった授業でした。
最後はグループでクイズを作成。楽しいクイズはできたでしょうか？？

教員の研修会としても位置づけて行いました。
いい取り組みを学校内に広げていきたいと思います。

マラソン大会

12月10日絶好のマラソン日和の中，桂川の河川敷にてマラソン大会がありました。
自分のペースで，長い距離を走りきることを目標に学年ごとにコースを走りました。
土手には，どの学年も100名以上の保護者の方々が応援に駆け付けてくれました。
「がんばれぇ〜」の声援に励まされて，みんな一生懸命に走ることができました。
3，4年生の様子です。

マラソン大会２

4年生と1年生の様子です。

マラソン大会３

2,5,6年生の様子です。

図書館便り12月-2

12月バージョンの設えです。

図書館便り12月号

地域の方にご寄贈いただいた鉄道の雑誌が大人気です。温かいストーブを囲んで温もりながら，ほかほか気分で大好きな本を読んでいます。

凧作り，完成！！！

少年補導の方よりお声掛けいただきました「大凧づくり」
その大凧のデザインについて，たくさんのアイデアの中から，
今年は「校章」にすることにしました。
大凧にデザインを描き，子どもの人数分に彩色するスペースを分割し，
８０人全員で作り上げました。
梅津で育ち成長していく喜びや，梅津地域への愛着をより深めていける取り組みになればと願っています。

配色も子どものアイデアを採用しました。
来年，大空に舞いあがる大凧の姿を是非お楽しみにしてください。

凧揚げ行事は，平成２７年１月１８日です。

どうぞのいす 続き

1年生のカラスちゃんたち，だいかつやくしました！