京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標「輝く安井の子の育成」〜自分から、そして自分たちの力で〜

【5年生】 台風が近づくと天気は...?

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理科の学習で台風と防災の学習をしています。
台風が近づくとどうなると思う?
という問いに,数年前の京都に近づいた台風を思い出し,さまざまな意見が出ました。

台風が天気の変化にどう関係があるのか・・調べ学習を頑張っている子どもたちです。

【2年生】 安井の町を探検だ!

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生活科の学習で「まちたんけん」に行きました。
私たちが住んでいる安井の町には,何があるのかな?
今日は西側を探検です!
ライフというスーパーや,大きな道路,地域の方の畑があります。川も流れていました。
通ったことのある道も,みんなと歩くと違う顔が見えてきます。
どんなことを発見したかな?


【5年生】 心に残る安井小学校

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図画工作の学習で,私たちが毎日過ごしている安井小学校の中で,心に残っている場所,様子の絵を描きました。
5年間通っている安井小学校には思い出がたくさん。
子どもたちはそれぞれ心に残っている場所を見つけて取り組んでいました。
自分だけの素敵な絵が完成しました。

【5年生】 弦楽合奏の響きのよさ

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音楽の学習で,弦楽合奏で演奏される「アイネクライネナハトムジーク」を聴きました。今日は鑑賞の学習です。

「弦楽合奏にどんな楽器が使われているか知っていますか?」
子どもたちは,今までの学習や音楽室に掲示してある楽器の絵を見ながら,発表していました。旋律の重なりが変わるところがポイントです。
いろいろな弦楽器の音が重なり合うひびきを味わいながら聴き入っていました。

委員会活動が始まりました

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6月30日(火)に委員会活動を実施しました。
今年度初めての委員会です。
委員長や副委員長を決めてから活動内容を考えました。

今までと同じように活動していくのは難しいとは思いますが,
今,できる限りのことに一生懸命取り組んでいきたいと思います。

子どもたちも意欲的に取り組んでいました。

【6年】 想像のつばさを広げて

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楽しいことや不思議だなと思うことから想像を広げて,
画面の構成を考えながら,自分で創り上げた世界を絵に表しました。

表したいことに合うように材料や用具の使い方を工夫しながら取り組んでいました。
もうすぐ完成です。
鑑賞で友だちの作品を見るのも楽しみですね。

さつまいもを育てます

 安井小学校では,植物に親しみをもち,食べ物の収穫の喜びを味わうため毎年サツマイモを育てています。
 一昨年度までは,全校児童で育てていましたが,児童館建設に伴い畑がなくなってしまったので,昨年度からは南校舎横に小さな畑を作り,毎年1年生がサツマイモの苗を植えて育てることにしました。
 今年度も,地域の方が畑を耕し畝を作って,準備をしていただきました。本当にありがとうございます。
 1年生がしっかり世話をして,おいしいサツマイモをつくりたいと思います。
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学校が再開しました

今日から学校を再開しました。

子どもたちのみんなそろった笑顔を久しぶりに学校内で見ることができました。

明日からAとBに分かれて登校します。
校長先生から話してもらった約束をしっかり守り,十分気をつけて学校生活を送っていってほしいです。


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お知らせ

お知らせ

 この度,政府による緊急事態宣言並びに京都府知事による休止要請が解除されたことを受け,本市立学校・幼稚園を6月1日(月)から再開する方針が教育委員会から示されました。
 本校においても,本方針を踏まえ,下記のとおり,6月1日(月)から再開し,引き続き,新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止対策を徹底しながら,段階的に学校教育活動を再開してまいりますので,ご連絡申し上げます。

6月 1日(月)         
  ステップ1 全校児童時間差登校 学年でのオリエンテー
  ション

6月 2日(火)〜 5日(金)
  ステップ2 隔日登校    午前中授業・給食なし

6月 8日(月)〜11日(木)  
  ステップ3 隔日登校    終日授業・給食あり

6月12日(金)
  ステップ4 全校児童登校  終日授業・給食あり

6月15日(月)〜       
  通常の学校教育活動再開   短縮授業(40分授業)


詳しくは,本日5月22日(金)〜25日(月)に配布またはポストインさせていただくプリントをご覧ください。

令和2年度 京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」

令和2年度 京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」を掲載させていただきます。
下部をクリックしてご覧ください。

令和2年度 京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」
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