京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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【学校教育目標】 輝く安井の子の育成 〜自分から そして自分たちの力で〜

全校美化活動

本日5月30日は、ごみゼロの日です。
全校で美化活動に取り組みました。校内の草ぬきをしたり、葛野大路の歩道の清掃をしたりしました。みんなの頑張りで、たくさんのゴミが集まりました!
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3年生 書写「横画の筆使いに気をつけよう」

横画の筆使いに気をつけて、毛筆に挑戦しました!
「一画目と二画目を同じような太さにする」「二画目をピタッと止める」など、めあてをしっかり意識して書きました。
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5年生 国語「文章の要旨をとらえよう」

 教科書の教材文「言葉の意味がわかること」を読み、文章構成と内容を確かめました。文章構成や事例の挙げ方、原因と結果の関係、事例と筆者の考えの結び付きなども確かめました。その後、文章の要旨をまとめました。
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3年生 布で描いてみました。

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図工の学習で、『ぬのでえがくと』という学習をしています。
布を並べたり、重ねたり、切ったりして様々なものを描きました。
友だちと話し合いながら、工夫し楽しく面白い作品が出来上がってきました。
次の時間は、絵の具で少し描き足していきます。

1年生 がっこうたんけんにむけて

 1年生の学校探検にむけて、学校のどこを探検するのかクラスみんなで話し合いました。校長室や職員室、音楽室や理科室、図書館や給食室など、探検する場所の役割を分担しました。自分たちで探検をして、どんな発見があるのか楽しみです!
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1年生 うたっておどって なかよくなろう

 音楽の学習で、音楽に合わせて体を動かして歌ったり、歌い方や体の動かし方を工夫して遊んだりしました。「チェッ チェッ コリ」や「ひらいた ひらいた」を、クラスみんなで楽しみました!
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2年生 てつぼうあそび

 鉄棒で、自分のできる動きや遊びをしたり、少し頑張ればできそうな動きや遊びに挑戦しています。「うちゅうまわり」「足ぬきまわり」「前回りおり」を楽しんだり、「足かけふりおり」「こうもりおり」「逆上がり」にチャレンジしたりしています!
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4年生 ハードル走

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ハードル走の学習をしました。
ハードルを一定のリズムで走り越すことに気をつけながら頑張っています。
同じくらいの走力の友だちと競走したり、自分の記録に挑戦したりして楽しんでいます!

1年生 ゆうぐであそぼう

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体育「ゆうぐであそぼう」の学習をしました!
遊具やジャングルジムで、のぼったり、下りたり、ぶらさがったりして遊びました!
安全に気をつけながら、色々な遊びにチャレンジしました!

6年生 図画工作科

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「私の大切な風景」の学習では、学校の好きな景色を絵に表しています。

 水の量に気を付けながら、たくさんの色を次々に重ね、素敵な風景画を描いています。
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