２年生 「−と，−」の学習

文をつなげるときに使う，「−と，−」の学習です。
「と」を使えば文がつなげられることに気付きました。

1年生 50m走！

ゴールに向かって走っています。
思わず応援したくなりますね。

３年 理科〜自然の観察〜

　理科の時間に校内の自然を観察しました。観察したいものを決めたら，虫メガネを使ってじっくりと細かいところまで見ていきました。そして，色・大きさ・形など観点ごとに観察カードにまとめていきました。いつも何気なく見ている植物は，虫メガネを使うと，実はこんな様子だったのかと新たな発見があったようで，子どもたちは夢中になって観察していました。

学校沿革史

学校沿革史を掲載します。
ご覧ください。学校沿革史

参観懇談ありがとうございました。

お忙しい中，足を運んでいただきありがとうございました。
みんな楽しく活動できていました。

参観懇談ありがとうございました。

お忙しいところ足を運んでいただき，ありがとうございました。
みんな楽しく活動ができていました。

平成３０年度後期学校評価

平成３０年度後期学校評価です。
ご覧ください。平成３０年度後期学校評価

平成３１年度 学校教育目標

　平成３１年度の学校教育目標・学校経営方針を掲載しています。以下のリンクをクリックしてご覧ください。
　平成３１年度　学校教育目標

子どもたちのアイディアで

図画工作で「絵の具で夢もよう」という学習をしています。
筆だけでなく，ローラー・ぼかし網・ストローなど様々な道具を使いながらオリジナルの模様を作っていきます。
「これも使っていいの？！」「めっちゃおもしろい模様ができた！」など，目をキラキラさせながら作品を作っていました。

交通安全教室

警察の方や交通安全推進会の方から道の歩き方について教えていただきました。
自動車や自転車に気を付けて，安全に歩くことができました。