5月11日（水） 4年生 音楽科『ドレミファソ ラシド♪』

けんばんハーモニカと歌のコラボです。

それぞれの音色を聴きながら学習を進めることができました。

リズムにのって，
自然と体がゆれている子がたくさんいました♪

【３年生】 体育 てつぼう運動

てつぼうの学習を頑張っています。

「ひざをかける技は足が痛くなる〜！」
「でも，あとちょっとでできそう！！」
「どうやったらできるのかな？ポイント教えて〜！」

など頑張って練習したらできそうな技に挑戦中です。
技のポイントをみつけるために，できる友だちの様子を動画でとり，何回も見直して練習している姿もたくさん見られます。

【３年生】 漢字ドリル頑張っています！

３年生になり，漢字の量が増え難しくなっています。書き順をしっかり確かめて，字をかくときのポイントをグループで話し合いながら頑張って漢字を覚えている子どもたちです。

【３年生】 社会 学校のまわりの様子

校区の様子を方位を確かめながら，白地図に調べた場所を書き込む際，分かりやすい地図になるように，地図記号を使ってまとめました。東西南北！もうしっかり覚えました！さらに，家や山，お店の場所は色分けもしてみました。次の時間はこの白地図を使って気づいたことを交流していきたいと思います。

4年生 「１年生を迎える会にむけて」

１年生を迎える会に向けて学年で練習をしました。歌を歌うだけでなく，歌詞に合わせて簡単な振付けをつけてより１年生に喜んでもらえるように頑張って歌いました。
１年生にみんなの気持ちが届くといいですね。

【３年生】 国語 図書館たんていだん

　図書館の本は，内容ごとに番号で分けてならべられています。それを分類ということを知り，その分類を使って本を探す方法を教えてもらいました。分類を知っておくと自分の読みたい本が探しやすいことが分かりました。また一つ図書館についてくわしくなった子どもたちです♩

【３年生】 １年生をむかえる会にむけて

　１年生をむかえる会にむけて３年生の出し物の練習中です！！１年生が喜んでくれるように，学校がもっと好きになってくれるように頑張って練習しています。

４年生 国語科「図書館の達人になろう」

今日は，図書館の達人になるため，図書館での本の探し方について考えました。

本の分類番号をもとに，自分が調べたいキーワードを探し出し本を見つけることができました。
決められた時間の中で班の友達と協力することができました。

4年 理科「天気と気温」

天気と気温について学習しました。

晴れの日の気温を観察し，晴れの日と雨の日・曇りの日の気温の変化の違いについて考えました。

「曇りの日は，雲によって日光が遮られているから気温の変化が小さいんだよ。」や「晴れの日は，朝と夕方は気温が低く，昼は高いね。太陽の位置が関係しているのかな。」など観察結果から考えを深めることができました。

5年生 算数科

算数科では体積の学習に入っています。1辺1センチメートルの立方体を基準に，それがいくつあるかで表す活動に取り組んでいます。


今日は，より大きな直方体の体積を求めるにあたり，新しく1立方メートルという単位を習いました。1立方センチメートルの立方体がいくつあればできるかを調べた後，実際に１立方メートルの立方体をつくってみました！


「思ったより大きい。」
「これなら1000000個入るな。」


もののかさについて，実感を伴いながら学んでいければと思います。