みんなで頑張ろう

　昨日より，子ども達，保護者，地域のの皆様にはご心配をおかけしております。
　本日，そのことを受けて，学校長から放送で次のような話をしました。
　「昨日，本校児童に新型コロナウイルスの陽性が判明しました。皆さんも知っての通り，新型コロナウイルスは，感染の勢いが強く，未だに感染者も多い病気です。そのウイルスは残念ながら目に見えないもので，中には，症状がなく自覚すらない場合もあるもので，誰が感染していても検査をしないとわからないものなのです。しかしながら，時には生命を脅かすようなウイルスです。そのようなウイルスに感染したいと思う人なんかいませんね。そんなウイルスに，もし自分や身近な人が感染したらどうでしょう。
　不安で，心配で，どうなるか怖いのではないでしょうか。
　今，安井小学校の児童の中には，検査を受けて学校を休んでいる人がいます。誰が感染したとか，どのクラスかということではなく，みんなが遠ざけ，避ける相手はウイルス自体です。ぜひ今，みんなで，不安を感じている安井校の仲間に元気を与えてあげてほしいのです。間違っても，根拠のない噂をしたり，避けたりするのではなく，逆に勇気づけ，ともにコロナと戦ってほしいのです。これは安井校の教職員みんなの願いです。」
　静かにその話を聞いてくれていた子ども達は，そのあとクラスでも担任の先生の話を聞きました。

　保護者・地域の皆様にはご心配をおかけしております。是非皆様も子ども達に寄り添っていただき，一緒に考えてもらえたらありがたいです。

お知らせ

・　本日，本校の児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，保健所による疫学調査を実施しております。
・　疫学調査の結果，当該児童と同じ学級に在籍する児童など，必要な一部の児童や教員にＰＣＲ検査を受検いただくこととしています。対象となった各ご家庭には，検査方法や自宅待機していただくことなどについて，学校から個別に連絡いたしました。なお，明日以降，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます。
・　ＰＣＲ検査の結果は，５月２７日（木）に判明する予定です。検査結果の概要は学校ホームページでお知らせいたします。
・　なお，校内消毒を実施する予定であり，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し，他の教育活動に影響は生じないことが確認されております。そのため，学校から個別に連絡しました学級の児童以外は，明日５月２６日（水）からも教育活動を実施いたしますが，今後の教育活動につきましては，これまで以上に，感染拡大の防止に配慮しながら，児童の健康と安全を最優先に実施してまいります。
・　児童や保護者の皆様には，ご心配をおかけしており，大変申し訳ありません。保護者の皆様におかれては，毎朝・夕の検温や，免疫力を高めるため，十分な睡眠，適度な運動やバランスのとれた食事を心がけていただくなど，お子様をはじめ，ご家族様の健康観察について，これまで以上にご留意いただきますようお願いいたします。
・　現在，京都府全域に緊急事態措置が適用されております。不要不急の外出自粛，京都府外への往来自粛等とともに，家庭内感染の防止やお子様に少しでも体調不良がみられた場合は登校・外出を控えていただくなど，引き続き，ご理解・ご協力を賜りますようお願い申し上げます。

今月もきれいに飾っていただきました。

いつも趣向を凝らしてお花を飾ってくださいます。
今回のテーマは「梅雨」。雨模様が続くのは嫌ですが，アジサイと蛙のかわいさが心を和ませてくれますね。

5月24日（月） 5年生 体育科『ベースボール』

待ちに待った！
ベースボールの学習の時間です。

これまで何回も雨で流れてきました。
今日はわくわくが止まらない子がたくさん♪

今日はチームごとにチーム練習をしました。
どのチームも，主にバッティング練習を行ったようです。

ルールが分からない子には，分かる子が丁寧に教えている姿が見られました。

5月24日（月） 5年生 算数科『レベルアップ 筆算！』

今日は前回よりもレベルアップした問題に挑戦しました。

今日のまとめでは，
『消すべき０は消す，０を左に増やす』ことをおさえました。

そのあと，さぁ練習問題だ！！

1年生 ちょきちょきかざり

折り紙やはさみを使ってかざり作りをしました。
この間はさみ名人になった子どもたちは，すてきな模様を作っていました。

3年生 書写 「毛筆の学習が始まるよ」

　３年生では，毛筆の学習が始まりました。
鉛筆とは全く違う書き味に，子どもたちは大興奮！

丸やジグザグといった色々な形を書き，毛筆に慣れることができました。

４年生 社会科「くらしと水」

　１人１日２３０Lほど使っている水道水はどこから来ているのかを考えました。地図帳を使って予想をし，分かったことをまとめることができました。

3組 すごろく

今日はすごろくをしました。ひらがなの書かれたさいころを振り，「あ」が出たら「あ」から始まる言葉を言います。言った言葉の文字数だけ駒を進めることができます。

「アメリカ合衆国」，「雨」，「アイスクリーム」・・・どんな言葉がいいかな。

5月21日（金） 5年生 理科『植物の発芽』

今日は理科室での学習です。

「種子の中には，発芽するために必要な養分はふくまれているのだろうか？」

水にひたしておいた種子を半分に切り，ヨウ素液をかけて反応を確かめました。