京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 仲間とともに高め合い 未来に向かって たくましく生きる子の育成

第2回 学校運営協議会 11月26日

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 午後7時30分より,高雄中学校の特別活動室で,第2回 学校運営協議会が行われました。岩澤理事長のあいさつのあと,小中学校の前期学校評価の考察と,後期の取組について報告しました。
 子どもたちの朝のあいさつの様子や,自学自習,家庭学習のことが,小学校からも中学校からも出ました。中学校では,自発的に放課後に居残って自学自習する子たちもいるという話を聞きました。
 また,高雄の伝統を生かして「ものづくり」を通した土曜体験学習の話も出ました。

 高雄小学校と高雄中学校は,子どもたちの9年間の学びを進めていくために,一歩ずつ連携を進めていきます。
 

高雄小学校の紅葉  11月26日

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 もう,まわりの紅葉 黄葉には圧倒されますが,高雄小学校校庭のもみじも見事に紅葉になっています。向こうの山も赤,黄,緑の景色です。今日は雨が降っているので,余計に色が映えています。

朝休み・中間休みの遊び

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 子どもたちの遊びはころころ変わります。が,たてわりで「きらきらなわとび」をした頃から,男子も女子も高学年が低学年とよく遊んでいます。女子は低学年の男子や女子を相手に追いかけ探偵をして遊び,男子はソフトドッヂボールを使ったハンドベースボールです。高学年の子供たちがリードして遊んでくれています。

研究協議会 11月22日

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 6年生の授業のあと,6年生の教室で,研究協議会を行いました。中城あさ代研修主事に来ていただき,討議のあと指導助言をしていただきました。高雄小学校の教育を創るために,教職員も研修を重ねていきます。次は,5年生の授業研究です。

そうじ時間  11月21日

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 お昼休みが終わって5校時が始まるまでの15分間は,全校そうじの時間です。それぞれの教室とその前の廊下以外に,割り当てられた場所のそうじを班ごとに役割を決めてそうじにかかります。
 一生懸命そうじをしている姿は,自分のためではなく人のためみんなのためにしているからだろうか。いきいきと輝いて見えます。

ストーブを教室に入れました 11月21日

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 まわりは紅葉で散りばめられた美しい景色ですが,朝晩が冷えてきました。
 管理用務員さんと教頭先生に各教室のストーブを出してもらいました。石油ストーブですが,大きくて,大変威力があります。資源の節約もあり,朝一番にこのストーブをたいた後,教室内のファンヒーターに切り替えます。これで冬も温かいですね。
 

今日の給食の献立  11月19日

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 もう高雄の山はまっかに染まってとてもきれいです。
 季節に合わせて,給食室も秋の雰囲気に・・・。お汁ものなどは,できるだけ温かいうちに子どもたちに食べてもらおうと工夫しています。
 
 今日の献立は  麦ごはん
         牛乳
         さんまのしょうが煮
         野菜のきんぴら
         とうふの吉野汁
 です。
 

きらきらなわとび大会 児童会 自由参観日

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 朝は雨がふっていましたが,午後になり,青空が広がりました。今日が児童会による最終の「きらきらなわとび大会」です。全校児童を2つのクラスに分けて跳んだ数を競い合いました。勝敗はありましたが,跳んでいる最中はこれまでのどの時間も楽しそうでした。
 ジンギスカンの曲が流れると気持ちがのり,おどりながら跳んでいる子たちもいて本当に楽しそうでした。
 みんなの笑顔が素敵でした。
 最後なので教職員もチームで跳びました。さすが,上手でした。

高雄の自然 1

 朝会の中で,高雄で見てきた自然と,想像した自然とを考えました。構想では,四季を表すことができるし,また,歴史を見逃すことができない。1200年前のことから,未来,そして宇宙にまで広がる流れがあればという話もでました。
 どのように展開するのか,形は決めていません。高雄にふさわしい言葉を入れようという話もあります。はっきりしているのは,子どもたちの絵につながりを持たせることです。そして,子どもたちの思いが込められたものにすることです。
 未来へ,宇宙へ広がったら素晴らしいと思います。それこそ,高雄の次代を拓く子どもたちの姿です。
 
 
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高雄の自然 2

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 じっくりと見つめてください。何をしているんだろうな。と考えながら見つめてみましょう。
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