２年 国語 スーホの白い馬

　スーホの白い馬の学習で学んだことを生かし，児童がそれぞれ本を選び，「人物のしたことや話したことを書き出し，そのときの気持ちやわけを書く。」活動を行いました。一人一人集中して本に向き合い，ノートを上下に分けてしたこととそのわけを自分なりにまとめることができていました。