最新更新日:2024/05/02 | |
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2組 授業・交流の様子
それぞれの学年の交流の様子です。2組だけではなく、1組での活動も頑張っています。2組外でも友だちができて、お話しする様子が見られたり、休み時間には1組のみんなと運動場を駆け回ったりと元気に過ごしています。2組内でもとても仲の良い2人です。
6年 道徳「スポーツの力」
道徳では「スポーツの力」という教材を使って「誇りある生き方」について考えました。自分の尊敬する人を見たり,どんな人になりたいかを考えたりして,これからの生き方に活かしていきたいと感想をまとめていました。
6年 国語科「帰り道」
国語科では今「帰り道」の学習をしています。登場人物の2人の心情を想像して,思いや感想を交流しました。
6年 科学センター学習
京都市青少年科学センターへ学習に行きました。コオロギをはじめとした色々な虫がどのように鳴いているのか,どんな時に鳴くのかについて実験して調べました。
授業参観日Part2
4月27日(木)今日は1・2・3年の授業参観と学級懇談会をしました。1・2年は国語、3年は算数の授業でした。元気な声が響き渡った1年、音読を工夫して発表した2年、じっくりと解き方を考えた3年の授業でした。2日間とも多くの保護者の方々に来校していただきました。
授業参観日Part1
4月26日(水)4・5・6年と2組の授業参観と学級懇談会をしました。進級して間もないこともあり、緊張感が少し教室に漂う中での授業参観でした。
5年理科 科学センター学習5年生は、前半にプラネタリウムを見て、星の動きを観察しました。ナレーションを聞きながら見ていて、「予想と違った。」と驚きの声をあげながら、「星の動きは太陽と同じなんだ。」と楽しく学習することができました。 後半は、「川や海の水が汚れると・・・」の実験学習で水道水や人工で作った海水に石鹸水や泥水、色水を流し込み、その様子を比べました。「海水の方に泥水を流すと、ゆっくり泥が落ちる。」じっくり観察したことをプリントに書き込んだり、発表したりする姿が見られました。 最後は、科学センターの職員さんから自然の川や海は中々きれいになりにくいから水を大切にしてください。との言葉に子どもたちも何か感じ取っている様子が見られました。 お弁当の準備など、ありがとうございました。 2年 学校探検1年生と手をつなぎ、学校を探検。 「こっちだよ。」「次は、図書室。」など1年生に声をかけて、案内していました。 そして、つくったポスターを1年生に読んであげていました。 1年生のために頑張った2年生。 かっこよかったです。 6年 書写 毛筆
書写の時間に毛筆の学習をしました。筆の入れ方や,とめ・はねなど教わったことを意識しながら集中して取り組んでいました。
6年 第1回代表委員会
今年度第1回目の代表委員会を行いました。新しく計画委員委に選ばれた6年生を中心に、各学年の代表、各委員会の委員長が集まって自己紹介をしました。
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