最新更新日:2024/05/17 | |
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2くみ カイコのためにクワの木の植え替え
学校の隣にある右京区区役所出張所の花壇からクワの木を分けてもらいました。
これから育てるカイコのために植え替えをしました。幼虫がたまごから出てくるのが楽しみです。 2年 長さ
算数「長さ」の学習をしています。
ものさしを使わずに,10センチメートルだと思うところで紙テープを切ってみました。みんなの予想した10センチと本当の10センチを比べてびっくり!! 思っていたよりも短かかったようです。 この10センチメートルをもとに,明日の学習も頑張りましょうね。 5年 算数 「小数×小数」
5年生の算数では,「小数×小数」の学習の中で子どもたちから出ていた
「小数×小数」の計算は,筆算でできないのかという意見を受けて, 「小数×小数」の筆算の仕方をみんなで考えました。 なぜ,この位置に小数点を打つのか,友だちの意見で納得した子どもたち, あとは,練習あるのみです。 6年 算数 「分数×分数」
6年生の算数では,分数×分数の計算の仕方を考えました。
整数×分数,分数×帯分数や分数×小数など,いろいろな問題に挑戦しています。 どれも,分数×分数や分数×仮分数に変えて計算すればいいことに気づきました。 一つ一つ問題を解きながら,6年生までに習ったことを思い出し, 小数を分数に直すには・・・・ 約分って,公約数でわるんだったよね・・・・ 学習の積重ねの大切さを痛感する6年生でした。 3年生 初めての毛筆
書写の学習で,初めて毛筆を使って学習しました。
準備の仕方や片付け方,筆の持ち方,姿勢など しっかりと学び,いろいろな線を書きながら毛筆に慣れました。 みんな集中して,とても丁寧に書けていました。 6年 算数 「算数レポート第2弾」
6年生の算数では,「文字と式」の単元レポートが仕上がり,
前回のレポートと合わせ,表紙をつけて綴っています。 前回に比べて,気づいたことやこう考えれば簡単など,自分の考えを レポートに書く児童が増えました。これからがますます楽しみです。 3年生 オクラ
畑で育てているオクラに,花が咲きました。
オクラの花を見るのが初めての子がたくさんいて, 「かわいい!」「きれい!」 ととても喜んでいました。 2くみ がっきゅうもくひょう
学校教育目標の「なかまとともに たかめあい たくましくいきるこのいくせい」からじぶんたちでかんがえた3つのがっきゅうもくひょうをかいています。いちじいちじていねいにかきすすめています。
5・6年非行防止教室4年 なぞの水水道水は,きれいで,透き通っています。一方の水は,色も違うし,ごみも浮いていて・・・これが飲めるようになるの?といった意見がでました。 そこで,みんなが疑問に思ったことを合わせて, 「水道水は,どこからきて,どうやってきれいな水になって届くのだろう」という学習問題を作りました。 |
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