３年 外国語活動

　３年生は，ALTのジェイク先生と一緒にいろいろな色についての表現に慣れ親しみました。あいさつでは，ジェイク先生が一人ずつ名前を呼んで名札を渡していきました。次に先生が「ブラウンベアー」の絵本を読み，どんな色が登場するのかを聞いて発表しました。その後，英語で指定された色を取り合う色カルタをしました。知っているものもあれば聞き慣れない名前もありましたが，子どもたちはジェイク先生の発音を一生懸命聞いて英語で色の名前を聞き取る活動を楽しんでいました。これからも英語に親しみをもって聞いたり話したりしてほしいと思います。

４年 国語 調べ学習

　４年生は国語「手と心で読む」の学習の中で，自分がもっと知りたいと思ったことをコンピュータや図書館の本で調べています。点字は，どんな物やどんなところで使われているのかを調べたり，点字を考案したルイ＝ブライユはどんな人だったのかを調べています。各自が調べたいことをテーマを決めて，ノートにまとめているところです。コンピュータで検索するのに文字を入力するのが難しく苦労しているようですが，このような調べ方にも慣れ，たくさんの資料の中からどの資料を使うのがよいのか選択することや，課題に沿って調べたことや集めた資料を整理する力を身につけていけたらと思います。

３年音楽科

　３年生の音楽科の授業は，５年生担任の佐藤先生が担当しています。今日は習い始めたばかりのリコーダーではありますが，上手に歌の伴奏をしていました。大きな口を開けてしっかり歌も歌っていました。とてもきれいな声で歌うことができました。

４年生図工科の学習

　教室をの覗くと４年生が新聞紙を丸めて棒のようなものを造っていました。何になるのか楽しく見ていると，各グループでどんどん立体を造り始めました。新聞紙を丸める人・テープで留める人・つなげた新聞紙を持っている人など役割を分担していました。お城のようなものや，タワーのようなもの。とても楽しくにぎやかな図工の時間でした。

保健指導

　９月になり各学年の身体計測が行われています。身体計測を行う際に，養護教諭から保健指導も行っています。今月の保健指導は『良い姿勢』です。悪い姿勢を続けると体のどんなところに不調をきたすか。クイズ形式で楽しく学んでいました。また，夏休み中に子どもたちの身長が伸びている事にも驚きました。規則正しい生活をして，大きく育ってほしいですね。

４年 体育 ポートボール

　雲一つない青空の下，４年生の子どもたちがポートボールを行っていました。チームメイトで声をかけあいながら素早くパスを出したり，相手のボールをカットしたり，元気にボールを追いかける姿が見られました。シュートはガードマンにとられないよう，山なりのボールを工夫して投げていました。
　これから相手チームに勝つために，オーダーを考えたり攻め方や守り方を工夫していきます。作戦を考えるのも楽しみの一つです。ゲームを通して，技術を高めるだけでなく，友達とゲームを楽しむよさも味わってほしいです。

５・６年生 非行防止教室

　9月1日，右京署のスクールサポーターの方による非行防止教室を行いました。自分がされたら傷つかないか，大切な人をがっかりさせていないか，法律やきまりをやぶっていないか，を判断することが大切であることを具体例を挙げて教えていただききました。最後に，迷ったときには心にブレーキをかけ，正しい行動ができる勇気をもつようにしてほしいと話しておられました。子どもたちも自分たちの学校生活をふり返りながら，真剣に話を聞いていました。
　ここで，学んだことを心にとめて，やって良いこと・悪いことの判断ができ，正しい行動ができる人になってほしいと願います。

人権ポスター

　３年生は人権ポスターを仕上げ，学級の中で鑑賞会を行っていました。友だちの作品の良いところを認め，次に造る作品のアイデアにしていました。区役所の人権ポスター展でも一部の作品ではありますが展示されます。こちらの方もまたご覧ください。

ジョイントプログラム・プレジョイントプログラム確認テスト

本日４年生はプレジョイントプログラム，５・６年生はジョイントプログラムの確認テスト・算数を行いました。ジョイントとは繋ぐという意味です。夏休み前に渡した事前学習を行い本日の確認テストを受けています。さらに，このテスト結果を踏まえて，振り返りプリントと繋げていきます。自分の課題を自分で理解し，自ら学習する習慣をつけていってほしいですね。明日は国語のテストを実施します。

1年生活科

　１年生は生活科の学習で大切に育てたアサガオの花の色水を使って素敵な作品を造りました。半紙を折って色水につけると・・・不思議な模様ができていました。