人権について考える 6年生社会科

　今日は6年生の社会科の学習を，私たち教員で参観し，研修を深めました。大正時代，社会運動によって様々な願いをかなえようとする動きの中，「就職や結婚などで差別され，苦しめられてきた人々」は，全国水平社を結成します。その差別をなくす運動について，子ども達は考えることが出来ました。
　水平社宣言を手掛かりに，子ども達は当時の人々の願いを考えていきました。6年生の育ちを十分に感じた授業でした。

　「人の世に熱あれ　人間に光あれ」

秋見つけ！

　往復歩いて、神護寺まで行ってきました。紅葉は見頃を迎え、子ども達を迎えてくれました。また、どの子も自分の描いた灯籠を見つけ、とても嬉しそうに眺めていました。
　もみじのライトアップは、２７日までです。時間がありましたらご家族で昼間とは違った景色を見に、お出かけください。

たてわり読書

　高雄小学校は，すべての学年が単級で，ずっとクラス替えがないままに過ごしています。それはそれで良いところがあるのですが，同じ集団で過ごしていることによって，刺激が少ないこともまた事実です。
　そこで見直しているのがたてわり活動です。たてわりグループで活動することは，子どもたちにとってとても新鮮なことのようです。それが新しい活動への意欲につながるのか，どの子の目もとても輝いて見えました。
　これからもたてわり活動の意義を見つめなおしてみたいですね。

高雄校の紅葉

　高雄校の紅葉が美しくなってきました。中学校にも小学校にも通学路にも，紅葉が見られます。美しい景色の中を歩いて登校するのは気持ちがいいですね。

児童健康調査

　北部クリーンセンターが造られたときの話し合いによって，5年に一度，京都市環境政策局が健康調査を実施することになっています。工場保健会の協力を得て，今日は，１〜３年生の健康調査を行いました。スパイロメトリーによる肺機能検査というあまり経験したことがない検査でしたが，うまく検査できたようです。

図書ボランティア

　図書ボランティアのお母さんが少し早いですがクリスマスの飾りつけを準備してくださっています。
　子どもたちが本に親しみ，図書室に親しんでくれることを願って，行事ごとに新しい飾りを作ってくださっています。
　学校に来られた時に，覗いてみてください。
　クリスマスの飾りが完成するのを楽しみにしていてください。

野菜のどこを食べているの 3年 栄養指導

　3年生は野菜の学習をしました。野菜には根を食べるもの，葉を食べるもの，茎を食べるものなどがあります。それらに子ども達が気付くことが出来た一時間でした。今日食卓に並ぶ野菜はどうでしょうね。

給食をおいしくする魔法の言葉 低学年 栄養指導

　今日の三時間目は，給食について学習しました。給食をおいしくする魔法の言葉があると教えてもらいました。それは，「いただきます」「ごちそうさま」です。給食に関わる仕事をしている人たちへの感謝の気持ちを表す言葉ですね。

神護寺ライトアップ

　神護寺のライトアップに行ってきました。子どもたちが描いたライトアップ画が，例年のように展示されていました。また，今年は中学校の生徒たちの作った「夢パックライト」も展示されています。
　今年は例年以上に紅葉が鮮やかに感じます。この機会にご家族でお出かけください。

心をつないで 6年 ハートフル発表会

　今日の午後に，ハートフル発表会を行いました。6年生が，過日行われた大文字駅伝予選会に向けて，学級みんなで取り組んできたことについて発表してくれました。夏休み前から，暑い日も風の日も，学級みんなで心をつないで走りこんできました。苦しいときもしんどい時もあったことでしょうが，みんなで心をつないで乗り越えてきました。練習を通して感じた子ども同士の心のつながりをしっかりと発表していました。
　発表した子は，選手に選ばれた子ではなく，応援に回った子でした。それだけになお一層，学級全員で取り組んできた様子や子ども同士の心のつながりが伝わってきました。聞き終わった後，他学年の子ども達からも同じ6年生の子どもからも様々な感想が聞かれました。みんなで心をつないで取り組むことの大切さを考えることが出来たハートフル発表会でした。