心をつないで 6年 ハートフル発表会

　今日の午後に，ハートフル発表会を行いました。6年生が，過日行われた大文字駅伝予選会に向けて，学級みんなで取り組んできたことについて発表してくれました。夏休み前から，暑い日も風の日も，学級みんなで心をつないで走りこんできました。苦しいときもしんどい時もあったことでしょうが，みんなで心をつないで乗り越えてきました。練習を通して感じた子ども同士の心のつながりをしっかりと発表していました。
　発表した子は，選手に選ばれた子ではなく，応援に回った子でした。それだけになお一層，学級全員で取り組んできた様子や子ども同士の心のつながりが伝わってきました。聞き終わった後，他学年の子ども達からも同じ6年生の子どもからも様々な感想が聞かれました。みんなで心をつないで取り組むことの大切さを考えることが出来たハートフル発表会でした。　

チャンゴ 3年わくわくタイム

　今日のわくわくタイムでは，「隣の国の様子を調べよう」という学習を行いました。3年生は，過日の平岡八幡の例祭で太鼓を演奏していることもあるので，韓国・朝鮮の太鼓=チャンゴの様子を調べてみました。子ども達は，写真やビデオなどでチャンゴの様子を知り，日本の太鼓と違うところや似ているところを探り出しました。子どもと韓国・朝鮮の距離が，少し短くなったように思いました。国語の「さんねん峠」でも，このチャンゴが出てきますよ。

楽しかった動物園

　市バスと地下鉄を乗り継いで、京都市動物園へ行ってきました。グループに分かれて、動物園内を探検！クイズに答えたり、フラミンゴの前でみんなで片足立ちに挑戦したりして楽しい時間を過ごしました。朝早くからお弁当を準備いただき、ありがとうございました。

風邪から身を守る番人 3年生体重測定

　体重測定のとき，保健室で体についての学習をしました。今日のテーマは「風邪から体を守る番人」です。さてそれは・・・喉の奥にある「扁桃」です。子ども達は鏡で自分や友だちの扁桃を見て，これが番人なのかと驚いていました。
　私たちの体には，いろいろ不思議なことがありますね。

スマホ・ケータイ・ゲームについて考えよう

　今日の午後から，高学年の子どもたちを対象にした「スマホ・ゲーム教室」を行いました。スマホやゲームはもう子どもたちの身近な存在になりました。確かに便利ではあるのですが，そこに潜む危険性もあります。しかもその中には，子どもたちの将来にまで影響するような重大な危険もあるのです。
　アドバイザーの先生をお招きし，子どもたちと一緒に話し合いました。感想は子ども達にご家庭に持ち帰らせます。ご家庭でもその感想をもとに話し合ってみませんか。

雨の日こそ，図書室へ

　今日はあいにくの雨で，運動場が使えませんでした。こういう時に，体育館で遊ぶことも楽しいのですが，図書室に足を運ぶこともまた楽しいことです。
　図書室には様々な本があり，子どもたちが胸を弾ませてページをめくる様子も見られました。あんな本ないかなあといろいろ探している子どもたちもいました。そのようすをかぼちゃの人形が黙ってみているようでした。

新しいノートです はい，どうぞ! 1年生

今日の算数の時間に，新しい算数ノートを配布しました。その時の1年生の表情は本当に輝いて見えました。新しいノートに「丁寧に…丁寧に…」名前を書き，新しいノートのインクのにおいを胸いっぱい吸い込み，新しいノートの写真を指でたどり…そんな素敵な時間に出会いました。
　子どもたち，きっとこのノートを大切に使ってくれますよね。

子どもと教師とのふれあい

　勉強ができるようになることも大切です。スポーツが得意になることも大切です。
　でも，私たちが一番大切にしているのは，子どもと教師との心と心のふれあいです。どれだけ優れた指導法を用いても，どれだけ立派なワークシートを使っても，心の触れ合いがなければ教師の思いは子どもに届きません。
　今日は，そんな心のふれあいの場面を見かけました。竹ぽっくりを子どもと一緒にしている先生を見つけたのです。竹ぽっくりで遊びながら，子どもといろいろ話している様子も見られました。こんなことの積み重ねが，子どもの心を開き，子どもを育てていくのです。

土曜学習 オカリナの会

　今年もオカリナの会を行いました。子ども達は，オカリナの音色に耳を傾けたり，簡単な曲の演奏に挑戦したりしました。3年以上はリコーダーの経験があるので，すぐに運指も覚えられたようです。1年生も自分にふける音だけ演奏することが出来ました。芸術の秋にふさわしい土曜学習でした。

明日は土曜学習

　明日は土曜学習の日です。学習会とオカリナの会を予定しています。また，オ奥の子どもたちが参加することを心待ちにしています。
　詳細は下記リンクよりご覧いただくことが出来ます。
　11月土曜学習のお知らせ