京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標 心をたがやし 人とのつながりを大切にする子の育成

葉脈をよく観察してデッサンをしよう

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校庭にある葉っぱを一枚選びデッサンをしました。
光に葉っぱを透かして葉脈の線を観察してから
色鉛筆を使って描きました。
「よくみるとたくさんの線があるね。」
「濃い緑と薄い緑があるよ。」
細かい部分までよく見ながらデッサンをすることができました。

図工 墨で筍を描こう

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わりばし筆に墨汁をつけて筍を描きました。
「線の向きをよく見ながら描こう。」
「細い線と太い線があるな。」
筍をよく観察しながら墨で素敵な筍を描くことができました。

筍の観察

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筍の絵を描いた後は,筍を剥きました。
「なかなか白いところにたどりつかないな。」
「さわるとふわふらしているね。」
初めて剥く筍に興味津々でした。

図工 絵を完成させよう

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先週に描いたデッサンの絵を完成させました。
今日は前回タブレットで撮影した写真を見て描きました。
「よく見ると葉っぱの向きが違うね。」
「木の幹の苔を細かく色づけしよう。」
素敵なソテツの絵が描けました。

野菜を観察しよう

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育てている野菜を観察しました。
野菜に名前をつけて名札を苗の横に置きました。
「水やりをするから元気よく育ってね。」
「早く大きくなってほしいな。」
子どもたちは自分が育てる野菜に
やさしく声掛けをしていました。
愛情たっぷりそだててね。

おおぞらすごろくを作ろう

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おおぞら学級のすごろくを作りました。
「止まったところは,みんなと仲良くなれるお題を出したいな。」
「このマスでは電車のクイズを出そう。」
クラスの友だちと仲良くなれるようなお題を考えながら
すごろくづくりを楽しみました。

生活単元 やさいをそだてよう 苗を植えよう

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今日は野菜の苗を植えました。
苗が入るようにスコップで上手に穴を掘って
根っこをほぐして土に植えました。
教室では,自分で選んだ野菜の育て方について
タブレットで調べたり,名前を付けて
看板づくりをしたりしました。
すくすく育ってくれるといいね。

生活単元 野菜を育てよう

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畑に行き,野菜を育てるために,草抜きや畝づくりをしました。
「しっかりと根が張るように雑草を綺麗に取ろう。」
「苗を植えるためにふかふかの土にしておこう。」
汗をかきながら一生懸命苗を植える準備をしました。

図工 ソテツをデッサンしよう

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校庭にあるソテツをデッサンしました。
形や色をしっかり見ながら描くことができました。
「葉っぱは緑だけじゃなくて黄色いところもあるね。」
「木のところにこい緑の絵具を足して苔を描こう。」
子どもたちはソテツをしっかりと観察しながら絵を描くことができました。

交通安全教室

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1年生の交通安全教室に参加しました。
「左右をしっかり見てドライバーさんを見ながら手を挙げて横断歩道をわたろう。」
「急いでいても飛び出しちゃいけないね。」
警察の方の話や交通ボランティアの先生の紙芝居を楽しく聞きながら
交通安全ルールについて学ぶことができました。

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