今年度最後の授業参観〜２年生編〜

　生活科『ひろがれわたし』の発表会でした。「みんなにつたえよう。大きくなったわたしのこと。」をめあてに，児童が司会をして会を進めました。ペープサートや動画など，いろいろな手法を使って「頑張っていること」や「未来の自分」等について発表しました。また，家族に感謝の言葉も述べていました。

ステンシルローラー版画をしました

色をつけてシールをはがし，またローラーで色をつけて…を繰り返すとこんなに幻想的な世界が表現できます。子どもなりに作品名も工夫していて素敵だなあと思いました。学年の掲示板のところに飾っています。

自由参観〜２年生編〜

算数科の学習の様子です。

「りょう手をひろげた長さをしらべよう。」をめあてに学習を進めました。

「身長と同じかな。」「先生より短いかな。」等の予想を立てた後，紙テープを使って友だちと協力しながら丁寧に測っていました。

２年生 わらべうた

退職された校長先生方がボランティアでわらべうたを教えてくださいました。数え歌や手遊び歌，まりつきや羽根つきなど，昔，子どもが夢中になって遊んでいたあそびをたくさん教えてくださいました。最後に御礼の気持ちをこめて，子どもたちから歌と言葉のプレゼントをしました。とても感激して喜んでいただきました。帰り道には，覚えた歌をうたいながら下校していく子どもたちの姿がありました。お父さんやお母さんも子どものころに遊んでいた遊びがあるかもしれません。おうちでもお話を聞いてみてください。

２年 音楽

　『子ぎつね』の曲を，鍵盤ハーモニカを使って演奏しました。

授業参観〜２年生編〜

　「手話を使う人がいることや，言語を使わなくてもコミュニケーションがとれること」を，手話クイズや手話で「さんぽ」を歌うことを通して学びました。

授業参観〜４年生編〜

　「あっていい違い，あってはいけない違いについて考えよう。」をめあてに，男女に関わる様々なシチュエーションが，どちらに分類されるのかを話し合いながら，『ちがいのちがい』について考えました。

学芸会〜２年生編〜

『宇多野の　春・夏・秋・冬』

音楽の授業で学んだ曲を歌いました。

それぞれの曲の違いが伝わるように頑張りました。

おまつりの場面では，手作りの楽器を使って演奏しました。

「１つ分の数」×「いくつ分」

２年算数科「かけ算」の学習の様子です。

「『１つ分の数』×『いくつ分』」で考えると，正しく立式することができるようです。

２年生 今日の漢字は何だろう・・・

新出漢字の学習の様子です。

手本を見ながら，一画一画丁寧に黙々と書いていました。