４年生の教室より

国語の学習の様子です。

「お礼の手紙を書こう。」をめあてに学習を進めました。

手紙の書き方について学びました。

４年生の教室より

　わり算の筆算の答え合わせが終わり，算数の復習問題に取り組もうとしているところでした。

４年 体育科 『ハードル走』

　一定の間隔に並べられたハードルを，一定のリズムで走り越えることを目標にしています。

４年 『はす』

書写の学習の様子です。

ひらがなの筆づかいに気をつけて書きました。

4年生の教室より

図画工作の学習でコロコロガーレを作っています。
「どんな迷路にしようかな」とビー玉が転がるところをイメージしながら黙々と作業をしていました。どんな作品になるのか楽しみです。