三宝寺川川探険

　さくら学習の一環で宇多野地域にある三宝寺川に行きました。法蔵寺の横手から入って川に沿うように上流を目指しました。普段，目にしている校区内の三宝寺川と上流部分との様子の違いや変化や，川の始まりの様子などについて調べました。
源流の一部を見たり，パックテストによる川の水質検査などもしました。今回，ゲストティーチャーとして京都野鳥の会京都支部の方々や河川レンジャーの方が同行してくださり，子どもたちと一緒に活動しながらいろいろなことを話してくださいました。子どもたちはとても積極的に調べたり観察したりしていました。今回の学習で感じたことをもとにして自分たちで調べたいことなどを考えて，学習を深めていきます。

人権標語を考えました

　時期的には少し早いのですが，人権啓発の標語を考えました。
朝会でのお話や学級での人権についての話し合いをもとにしながら，人権を大切にしようという呼びかけの気持ちを込めて，５・７・５形式の標語を考えました。ただ書くだけでなく，その標語のイメージをコンテやパスなどを使って，表わしてみました。
どれもすばらしいもので，子どもたちの心から生まれている，素直な気持ちを感じました。そのうちのいくつかを紹介します。

　「ありがとう　きみの笑顔で　元気でた」
　「あやまると　心のきずも　元通り」
　「たくさんの　心の扉を　晴れにする」

４年各教室で展示していますので，ぜひ，２５日（木）の啓発参観・懇談会の時に見にきてください。