京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/06/24
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学校教育目標『自ら学び 高め合う 心身共にたくましい宇多野の子』

スタッカート

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教育実習生による4年音楽科の授業の様子です。

『ゆかいに歩けば』という曲の旋律の特徴を生かして歌うことを頑張りました。

スタッカートのほかにも,メッゾピアノやクレシェンドなどの音楽記号を学習しました。

『忘れもの』『ぼくは川』

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教育実習生による4年国語「詩を楽しもう」の授業の様子です。

「二つの詩の表現について考え,工夫して音読しよう。」というめあてに向かって学習を進めました。

それぞれの詩の好きなところと,その理由を一生懸命考えていました。


宇多野の自然

4年生総合的な学習の時間「宇多野の自然」の学習の様子です。

本日は,日本野鳥の会の中村さんにお越しいただき,ツバメをはじめとする野鳥についての詳しいお話を聞きました。

中村さんは日頃より野鳥観察や河川の水質調査など,環境保護活動にご尽力されています。
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How's the weather?

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4年生外国語活動の学習の様子です。

教室内を歩いて回って友だちとペアになり,天気に応じて,どんな遊びをしたいかを尋ね合いました。

休日参観〜4年生編〜

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4年生は,体育館で行われた「ケータイ教室」の様子です。

アプリやチャットなどのトラブルから危険性について知り,正しい行動について考えることができるようにしました。

気温の変化

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4年生理科「天気と気温」の学習の様子です。

晴れの日の1日の気温がどのように変わるのかを,温度計を使って調べました。

1年生を迎える会〜4年生編〜

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各学年からの出し物が始まりました。

トップバッターは4年生です。

のびやかな声で「歌のにじ」を歌いました。

授業参観〜4年生編〜

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算数科「角とその大きさ」の学習の様子です。

「角の書き方を知って,いろいろな大きさの角をかこう。」をめあてに,30°,120°,300°の角をかくことに挑戦しました。

覚えているかな?

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4年生の学習の様子です。

3年生で習った漢字を覚えているかどうか,プリントを通して確かめました。


<問題>
何(ど)も(じっ)けんを(かさ)ねる。


















<答え>
何(度)も(実)けんを(重)ねる。

感想をもとう

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4年国語科「白いぼうし」の学習の様子です。

教材文を読んで心に残ったこと,驚いたこと,不思議に思ったこと等,理由も考えてノートに書きました。
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