４年 わり算の筆算 ２

　わり算の筆算の学習もだいぶ進んできました。今日は３けた÷１けたで，特殊なわり方をする計算の学習をしました。
　初めは戸惑っていた子どもたちも，みんなで考えを出し合っていくうちに計算の仕方や答えがわかってきました。
　みんな意欲的に学習に取り組むことができました。

段ボールで版画をしよう

段ボールを使って版画に挑戦しました。
水で濡らした段ボールの表面の紙をめくり，
版画版を作った後，
好きな色で色をつけて作品を完成させました。
「段ボールってちぎるとなみなみの模様がでるのだね。」
「次は青色の絵具を混ぜよう。」
版画板を作った後は何度も色を変えながら
作品づくりに挑戦しました。

第１回たてわり活動

　１回目のたてわり活動がありました。今回は最初ということもあり，自己紹介をして，これからどんな遊びをしていくかをグループごとに決めました。
　初めは少し緊張気味だった１年生の子どもたちも，次第に打ち解けて和やかな雰囲気になりました。

令和４年度宇多野小学校 「自主学習のススメ」

令和４年度版の宇多野小学校「自主学習のススメ」をアップしました。児童のみなさんにもお配りしています。宇多野小学校の先生たちおすすめの自主学習が書いてありますので，ぜひ自主学習をするときの参考にしてください。

３年 カラフルフレンド

　３年生は図工で，「カラフルフレンド」という工作の学習をしています。綿や毛糸，紙などいろいろなものをビニール袋に入れて形を作り，自分の好きな友だちを作っていくという学習です。
　今日の授業では，袋に入れたものを触った感触を紹介し合い，イメージを広げました。
　次の時間はいよいよ「友だち」を作っていきます。ぜひ頑張ってください。

4年 ツルレイシを育てます

　理科の授業で観察するツルレイシを育てます。子どもたちは「芽が出るかな。」「大切に育てたい。」と大事に種をまいていました。

６年 自分に挑戦！ ２０ｍシャトルラン

本日，体育科の学習で，体力テストの一つである，「２０ｍシャトルラン」を行いました。小学生として，最後の体力テストだったので，子どもたちは今まで以上に気持ちを込めて取り組んでいました。
シャトルランの時も，周りの友だちが声かけをして，自己ベストの記録を出した子も多くいました。

２年 野菜の苗を植えました！

今日は，自分で選んでいた野菜の苗を植えました。

植木鉢に，苗を入れ，土をやさしくけかて，水もたっぷりあげました。

さっそく，国語科「かんさつ名人」の学習も兼ね観察を始めました。

「葉っぱの形がおもしろいね。」

「茎をさわるとチクチクしてる。」

「花のつぼみが２つもあるよ。」


と，子どもたちは目を輝かせていました。

これからの成長が楽しみです。

５年 ベースボール

　体育でベースボールをしました。学校では，コーンの上に置いたボールをバットで打って，フェアゾーンに転がったら走ります。
　ルールは複雑ですが，みんなで教え合って楽しんで行うことができました。

紙粘土ですごろくのこまを作ろう

紙粘土を使ってすごろくのこまを作りました。
図鑑やタブレットを見ながら自分の好きな
動物やキャラクターのこまを作りました。