５年 校内研究授業

社会「あたたかい土地のくらし」を学習しました。沖縄県の気候の資料を見て，わかったことを自分でまとめ，そこから考えたことを交流しました。

子どもたちは，友達の意見をしっかりと聞くことができ，タブレットのスキルも素晴らしく身についていました。

学習を通して，考えを広げたり深めたりし，視点を増やすことができる事をめあてに今後も頑張っていきます。

完全下校のご協力ありがとうございました。

６年生 チームのために ゴールを目指して

体育科の「タグラグビー」の学習では，チームの勝利に向かって力を合わせて取り組んでいます。
「どうしたらパスを上手にまわせるのか。」，「こうしたら相手のフェイントに惑わされることなく守ることができる。」など，チームで作戦を考えながら白熱した試合を行っています。

2年 アゲハさん 元気でね

校長先生にもらったアゲハ蝶がさなぎになり，蝶になったので放すことになりました。名残惜しそうな子どもたちでしたが，タブレットできちんと動画におさめていました。

元気でね！アゲハさん

２年 町たんけん ４

　「町たんけん」も今回で最後でした。今日は５つの場所に５つのグループがインタビューに行きました。みんな頑張ってインタビューし，戻ってくることができました。
　このインタビューをもとに，一人一人カードを作っていきます。
　今回も，地域や保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。
　

１年 図画工作 すなやつちとなかよし

造形砂場に行って，砂や土の感触を楽しむ学習をしました。
持ってきた容器やカップを使ったり，山をつくったり，思い思いの楽しみ方で，いろいろなものをつくっていました。

「お水を流すよー」
「おだんごつくれたよ！」
「楽しいね！」

みんないきいきと活動することができました。

５年 調理実習

　５年２組の家庭科は，交換授業で５年１組の担任が指導しています。今日は，調理実習で「ゆで野菜のサラダ」を作りました。
　「切る」「ゆでる」「ソースを作る」「盛り付ける」などの過程がありましたが，みんなで協力し合って無事サラダができあがりました。
　ソースは「フレンチ」「和風」「中華」の３種類あり，グループで好きなソースを作っておいしくいただきました。

３年 「カラフルフレンド」 ２

　図工の「カラフルフレンド」の作品が完成しました。みんな個性あふれる作品ばかりです。今日は，できた作品をタブレットを使い，自分の好きな場所で写真を撮り，紹介カードを作りました。
　素敵なカードができました。

６月７日お知らせ

　６月７日現在，本校で新型コロナウイルスの感染者が複数確認されました。

　現在，疫学調査を実施しておりますが，必要な一部の児童には，疫学調査の結果が判明するまでは，自宅待機をお願いしており，学校から個別に連絡いたしました。
　なお，教育委員会の指導のもと，校内消毒等も行っていることから，今後の教育活動には影響は生じないことが確認されています。そのため，学校から個別に連絡をしました児童以外は，明日６月８日（水）からも通常どおり登校してください。

　児童や保護者の皆様に，大変なご心配をおかけすることとなり，申し訳ありません。今後とも，感染拡大防止のためにご協力お願いいたします。

ブロックスで遊ぼう

今日はフランス生まれのテリトリー戦略ボードゲーム
「ブロックス」で遊びました。
相手の置く場所を先読みしながら頭を使って遊ぶことができました。
みんなだんだんと上手に置くことができるようになってきました。

交流で学んだことを発表しよう

おおぞら学級では，音楽の授業は交流学級の友だちと勉強をしています。
今日は，交流学級で学んだことを発表しました。
高学年はリコーダーで演奏をし，低学年は鍵盤ハーモニカで演奏をしました。