２年 国語「ミリーのすてきなぼうし」

お話のあらすじをつかむめあてで学習しました。お話に出てくる大きくした挿絵を見ながら，２人組でお話してイメージをつかみました。

２人組でほほえましくおはなししていました。

２年 算数「かさ」

かさの表し方を勉強しています。１リットルビーカーに水を入れて，実物を見せながら「L（リットル）」の単位を学びました。量感をつかんでほしいと思います。

２年 国語「漢字の学習」 筆順は全集中エアーで覚える！

「昼」の漢字を学習しました。上の部分は「口（くち）」のように見えますが，口ではないことを子どもたちも気づきました。
筆順を覚えるために，とても集中して空中書きをしています。

おおぞら 版画「花火」

たのしい版画をつくりました。

テーマは花火です。

おおぞら教室のすぐ上の階段踊り場に

それぞれの心にうかんだ「花火」があがっています。

６年 毛筆「歩む」

早いもので，６年生になってから半分が過ぎ，卒業まであと半年あまりとなりました。

コロナ禍で，出来ることに制限がありますが，６年生にとっては小学校生活最後の特別な１年であることにはちがいありません。

可能な範囲でできることを模索し，子どもたちと一緒に歩んでいきたいと思います。

１年生の教室より

国語科「おおきな　かぶ」の学習です。

上の写真は，音読発表会の様子です。

自分の役割を一生懸命果たそうと頑張っていました。

３年 こだわりいっぱい！ 図工「紙はんが」

「なわとびをとんでいるところ」

「バトンをもって走っているぼく」

顔や指の表現にこだわって，版をつくったことが分かります。

刷るときも力を入れて，バレンでこすって頑張りました。

1年 算数「たしざんをつかった問題づくり」

算数でたしざんをつかった問題をつくりました。

先生のお手本を見て，グループで話し合って進めました。

「だれからする？」「わかった人は手をあげて」「正解です。」

などと言葉をかけあいながら，グループで楽しく進めていました。

１年 国語「おおきなかぶ」

グループでだれがどこを読むか，分担を話し合ったり，読み合わせをしたりしました。

１年 国語「はをへをつかおう」

助詞の使い方を勉強しています。

単語にくっつく「はをへ」は「くっつきのは」「くっつきのを」などと呼んでいます。

ことばあつめをしながら，単語のはじめにつく「わおえ」とは違うことを確かめました。

「お」のつく言葉は？とたずねると，子どもたちは，

「おむすび」「おりがみ」など，たくさん答えていました。