京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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参観・懇談は4月23日(高学年)と24日(低学年)です。23日には修学旅行説明会もあります。

宇多野の夏祭り 「わいわいひろば」のお知らせ

 今年も少年補導主催のわいわいひろばが開催されます。7月28日(土)14:30オープニングです。プログラムは例年通りですが,猛暑の中の開催ですので,参加される方は体調を考慮していただき,無理のない範囲で参加を検討してください。おうちからも水筒を持たせていただき適宜水分補給をするようにお声かけいただいたり,暑さ対策をしていただいたり,ご協力をお願いいたします。

 また,夜のプログラムまで参加される場合は,時間が遅くなりますので,帰り道の安全についても十分におうちでお話し合いのうえご参加をお願いします。
 例年,たくさんの忘れ物がありますので,持ち物には記名をお願いいたします。

 熱中症の予防として,少年補導さんに校内に給水所を設けていただきます。また,「ふれあいの間」「会議室」を開放し,エアコンをつけて随時涼めるようにします。

 楽しい夏の思い出となりますように,ご協力よろしくお願いいたします。


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夏休みが始まりました!

 宇多野小学校の夏休みは,地域委員さん主催のラジオ体操から始まります。たくさんの子どもたちが保護者の方や教職員と一緒にラジオ体操をして,さわやかに体を動かしました。地域委員の皆様,暑い中,2日間早朝から大変お世話になりました。お世話いただき子どもたちもとても嬉しそうでした。

 その後は「サマースクール」を行いました。子どもたちは各教室でわからないところを担任に聞きながら,集中して学習していました。

 また,恒例の水泳教室でも,「もっと泳げるようになりたい」と,意欲的に一生懸命練習していました。

 暑い夏休みになりましたが,体に気をつけて元気に過ごしてほしいと思います。地域・保護者の皆様,どうぞよろしくお願いいたします。
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体育科「着衣泳」

 体育科の学習で「着衣泳」を行いました。
 今回は体操服を着て,体育館シューズを履いた状態で行いました。動きやすい体操服でさえ,水を含むと重くて動きにくくなります。子どもたちのつぶやきに「25mが50mのように感じた。」とか「かいてもかいても前に進まなくて疲れた。」など,服を着ているといかに泳ぎにくいかということがよくわかったようです。また,溺れたときには,「浮く」ことが大切です。そのために,「浮く」ことも体験しました。服に空気を溜めて浮いたり,ペットボトルを脇に抱えて浮いたりするなど,浮くことはいろいろな方法でできます。
 今回学習したことを忘れずに,安全に気を付けて,海やプールで楽しんでほしいと思います。
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熱中症の防止について

 高温が続き,ご家庭でもご心配をされていることと存じます。学校では,外気温が高い時は以下について対策を行ったり,子どもたちへ指導をしたりしています。

・教室ではエアコンをつけ,温度管理をする。
・気温が高い休み時間はできるだけ屋内ですごす。
・外遊びをする人は無理をせず早めに教室へ戻り,水分補給をする。
・休憩時間には,のどが渇いていなくても必ず水分補給をする。
・体調が悪い時は,担任の先生に伝える。
・放課後の外遊びはできるだけ控え,15分遊んだら日陰で休憩をとる。
・遊具は高温になるため,使わない。
・水泳学習中も適宜休憩をとり,水分をとるようにし,時間を短縮して行う。
・部活動は無理をせず,体調が悪い人は指導者に伝える。
・指導者は開始前と後に健康観察を行い,いつもより休憩を多くとったり,練習内容を変更したりするなどして,負担の軽減を図る。
・下校時はできるだけ日陰を通り,安全に帰るようにする。


ご家庭でも,お子さんの健康管理をお願いします。

 睡眠がしっかりととれるように早めに寝かせていただき,また朝ごはんを食べて登校させていただきますようにお願いいたします。
 また,登下校用に直射日光を避けるための帽子をご用意いただいたり,通気性の良い服を着せていただいたり,お茶を多めにもたせていただくなど,熱中症の予防にご協力をいただきますようお願いいたします。


七夕集会

おおぞら学級の子どもたちが1年生を招待して,七夕集会をしました。笹に短冊を飾り,子どもたちも喜んでいました。
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七夕集会がありました

 先週,休校のため延期になっていた七夕集会を7月12日(木)に行いました。毎年1年生を招待して行っている交流行事です。みんなで歌を歌ったり,ゲームをしたりして楽しみました。頑張って練習してきた司会進行も大成功。楽しそうな1年生の姿を見て嬉しそうなおおぞら学級の子どもたちでした。
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第3回全校ふれあい道徳 「揃えるって気持ちいいね」

 「揃えるって気持ちいいね」をテーマに行いました。分かっているけどなかなかできないのが「揃える」ということです。トイレのスリッパや傘,学級文庫など,みんなで使っているものの揃え方について考えました。

 率先して揃えている友達のことを紹介し,どうしてこのような行動をするのか考えてみました。「次の人のことを考えてくれている」「自分のではなくても,ついでに揃えておこうという気持ちの人がいる」「誰かがしたら自分もして,また次の人もして…とつなげていきたい」「はきものを揃えると気持ちもそろう」などの意見が出ていました。

 いつも頑張ってくれている子どもたちを紹介し,そういう行動をちゃんと見ているよ,ありがとうとメッセージを送りました。教職員が何度も言わなくても,子ども同士で声をかけ合い,次に使う人に思いやりをもって共用のものを大切にしていけるといいなと思います。
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総合 働くってどんなこと? 2

子どものためでもあるし,自分自身のためでもあると語っていただきました。子どもの成長に立ちあう喜び,人の役に立つ喜びを共通して語っていただき,また,そのことがとても楽しいんだと話していただいたのが印象的でした。ここから働くことについて考えていきたます。働くことはお金のためだけじゃないんだなあと子どもたちの心に響きました。
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総合 働くってどんなこと? 1

子どもたちが話を聞いてみたいという地域の方々5名をゲストティーチャーに迎え,どうして子どもたちのためにボランティアで一生懸命活動してくださるのか,話を聞いてみました。
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第1回 地域生徒指導連絡協議会(地生連)総会

双ヶ丘中学校区の1中学校,3小学校が集まって地生連総会を行いました。各校の地域,保護者の代表の方と教員が子どもたちのことについて情報交換をしました。今後も横のつながりを広げ,連携を深めていきたいと思います。
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