日曜参観 ありがとうございました ２

子どもが発表をする姿もすばらしいですが，他にもいろいろな子どもたちのよいところが見られました。

例えば，先生の話をしっかりと聞いている，

自分でじっくりと考えている，

友達の方を見て，うなずきながら意見を聞いている，

一生懸命ノートに書いている，

休み時間に友達と仲良く遊んでいる姿などです。

ぜひ子どものよいところに目を向けていただけたらと思います。

日曜参観 ありがとうございました 1

６月１６日は，日曜参観でした。
天気にめぐまれ，たくさんの方に来ていただきました。

暑い中でしたが，子どもたちはいきいきとがんばっていました。

家庭でも，よかったところをほめてあげてください。

日曜参観 ありがとうございました ３

４校時は，教職員による読み聞かせがありました。

いつもは，火曜日の朝読書の時間に，教職員が交代でいろいろな教室に行って読み聞かせをしている「わくわく読み聞かせ」の取組を見ていただききました。

いろいろな先生が読み聞かせをすることで，子どもたちが読書に関心をもち，本がすきになってくれたらいいなあと思います。


また，午後からはＰＴＡ主催の行事「障害についてしろう〜車いすバスケットボール〜」がありました。

実際に体験させてもらい，大人も子どもも障害のある方もない方も，みんな夢中になって楽しく活動することができました。

今回の活動を通して，歩道をふさぐように自転車をとめてはいけないなど，一人一人ができることがいっぱいあることが分かりました。

来ていただいた講師の方，ご準備いただいたＰＴＡのみなさん，ありがとうございました。

避難訓練をしました

６月１４日は，火災を想定しての避難訓練でした。

　　　　「　お　は　し　も　て　」

を意識して，安全にすばやく避難をすることができました。

「お」押さない

「は」走らない

「し」しゃべらない

「も」もどらない

「て」低学年優先

避難開始から運動場に集合するまでの時間は４分４４秒でした。

静かにしっかりと校長先生の話を聞くこともできました。

うたのスマイルデー宣言

５月２８日のうたのタイムは，「うたのスマイルデー宣言」と題して，

各クラスで考えた人権目標を発表し合いました。

それぞれの目標を聞いていると，しっかりとクラスで話し合い，

一生懸命考えたことが伝わりました。

全校児童の真剣に耳を傾け，他のクラスの発表を聞く態度もよかったです。

すてきなクラスになるように，目標だけに終わらせず，一年を通して

取り組んでほしいと思います。

科学センター学習に行ってきました

　７日（金）の午前中、科学センター学習に行ってきました。屋外でヤモリなどの生き物に触れたり、大型おもちゃで遊んだりと、存分に体を動かした後は、プラネタリウムで夏の星座を見ました。その後、３人共４年生以上なので、実験室に入り、持参した炭酸飲料のペットボトルや魚型の醤油入れを使って浮沈子を作りました。自分で作った、自分で動かして遊べるおもちゃに大満足の子どもたちでした。

古墳見学

　今日は宇多野校区にある古墳の見学に行きました。社会で学習していましたが，本物を見るとその積み上げた石の大きさに子どもたちは驚いていました。「どうやって作ったんだろう。」「誰のお墓なのかなあ。」と遙か昔を想像していたようです。

５年生山の家通信最終

３泊４日の花背山の家宿泊学習最後の行事，解散式です。子どもたちは，花脊から，日焼けした顔，大きな荷物，洗濯物，疲れたからだ，いろんなことを持ち帰ってきてくれました。でもその中で一番の大きなことは，人の話をしっかり聞くことと協力することの大切さではないでしょうか？お家でもいっぱいのお土産を感じていただけたらと思います。
たくさんホームページを閲覧いただき有難うございました。明日は代休で７日金曜日は通常通りの登校です。

５年生山の家通信４０

山の家をバスが出発しました。予定通り４時前には教会に到着する予定です。

５年生山の家通信

山の家での最後の活動。退所式です。山の家の先生方とハイタッチでお別れしました。

これからバスに乗ります。