京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 「自ら学び、互いに高めあう、心豊かな子どもの育成」

3年 社会 農家の仕事見学8

 学校に帰って、今日の見学を振り返って感想を書きました。
 プリントいっぱいに書き込む様子から、たくさん学びがあったことが伝わってきました。
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3年 社会 農家の仕事見学7

 最後には、授業の中で考えた質問タイムです。たくさん手があがり、積極的に学習したいという気持ちがよく表れていました。しっかり聞いている姿もすばらしかったです。
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3年 社会 農家の仕事見学6

 種まきは、立候補して、体験もさせていただきました!
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3年 社会 農家の仕事見学5

 たねまきの仕方は、実演していただきました。見たことのない種まき機に、みんな興味津々でした。
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3年 社会 農家の仕事見学4

 わかったことや気付いたことはメモに残しました。みんなたくさん書き込んでいました。
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3年 社会 農家の仕事見学3

 畝の間を通らせてもらいながら、ほうれん草の様子や畑の様子を間近で見せていただきました。
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3年 社会 農家の仕事見学2

 現地につくと、青々とした畑のほうれん草の様子を見て、歓声が上がっていました。
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3年 社会 農家の仕事見学1

 今日は農家の見学に行きました。
 地域の農家の方にお世話になり、ほうれん草がどのようにつくられているのかを調べに行きました。
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なわとび

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ゆっくりペース走と同時に、なわとびの学習もしています。
少しずつ長い間跳ぶことができたり、新しい技にチャレンジできたりしています。

ゆっくりペース走

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持久走記録会にむけて、走る練習をしています。同じペースで10分間走る中で、自分のペースを見つけながら走っていました。
持久走記録会までこれからも走って、体力をつけていきましょう。
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