5年 書写「成長」

２学期になり初めての書写の学習。

今日は，毛筆「成長」にチャレンジしました。
どんなところに気をつけるとよいかどんな風に書くよよいか

ポイントを自分で考えたり，全体で確認したりして，

とっても集中して書くことができました。

5年 外国語科「What time do you get up?」

今日は，ALTのジュリーン先生に来ていただき，
ジュリーン先生が家でどれぐらいお手伝いをされているのか，予想しました。

「ジュリーン先生は，毎日部屋の掃除の手伝いをされているのかな？」
「alwaysじゃないかな？」
「somtimeだと思うけども。」

予想した後には，ジュリーン先生の話す英語を聞いて，
どれぐらいお手伝いをされているのか知ることができました。

5年 国語科「新聞を読もう」２

スポーツの様子，コロナウィルスについて，地域の活動の様子

それぞれ気になった記事を選び，伝え合いました。

5年 国語科「新聞を読もう」

新聞ってどんなことが書かれているのか？

先週は，新聞に書かれていることや全国紙と地方紙の違いについて
考えました。

今日は，自分で興味をもった新聞記事を選び，その記事の内容や読んだ感想など

友達を伝え合いました。

5年 図書館へ

図書館へ行き，新しい本をかりにいきました。

年間１００冊を目指して，朝読書に励んでいます。

朝読書をすることで，その後の学習も集中してできそうですね。

これからたくさんの本に出会うためにもどんどん読書をしていきます。

5年 図画工作科「糸のこスイスイ」

初めて電動のこぎりに挑戦！

軍手をつけて安全に対策はバッチリ！

まずは，一度練習をしてみました。
「曲線は難しい。」
「しっかり板を押さえておかないと！」
「線通りに切るのは，難しいな。」

方法を確認した後は，実際に切りました。

5年 算数科「整数」

A「１，３，５，７・・・」
B「２，４，６，８・・・」

A,Bってそれぞれどんな数字のあつまりかな？

ということで，整数の性質について考えました。
「Aは，２でわれないけれど，Bは，２でわることができる。」
「どちらも，２ずつ増えている。」
などなど，気づいたことを発表しました。

その後は，グループで奇数や偶数の問題を出し合いました。
何問正解することができたのかな？

5年 体育科「スポーツフェスティバルに向けて頑張るぞ！」

先週は，みんなで１００走をしました。

このタイムをもとにスポーツフェスティバルのチーム分けをします。

スポーツフェスティバルでは，１００走を予定なので，当日まで練習して

当日，よい記録が出せるよう頑張ってほしいです。

５年 学活「夏休みの思い出発表」

夏休みは，みんなどのように過ごしたのでしょうか。
どんな思い出ができたのでしょうか。

ロイロノートやパワーポイントにまとめた夏休みの思い出を発表しました。

「おじいちゃんおばあちゃんの家へ行ったよ。」
「好きな映画を見に行ったよ。」
「海や川へ泳ぎに行ったよ。」

たくさん思い出ができたようです。

5年 ２学期始業式

今日から２学期が始まりました。
みんな元気に登校し，楽しく過ごしていました。

２学期始業式では，校長先生からお話があり，
２学期に向けて１学期の生活をいかして，さらにチャレンジしていけるようにとお話がありました。

その後，それぞれで２学期の個人目標を考えました。