☆４年生 算数「平行って…」☆

　平行の学習をして，平行な２つの直線の特徴を考えました。２つの直線のはばを測ってみると…どこも長さが等しいことに気づきました。

☆４年生 総合的な学習の時間「地域のごみ」☆

　「ごみ」という視点で地域を見たとき，どんな所が気になるかを考えました。商店街や三条通，有栖川など，気になるところをたくさんあげていました。実際に見に行って，どんな様子か確かめたいと思います。

４年生 理科「とじこめた空気や水」

理科の新しい範囲の授業が始まりました！
今回は，「とじこめた空気や水」です。
子どもたちは実験セットを使いながら楽しく学んでいます。

4年 総合的な学習の時間 「守ろう！私たちの地球」

　今日は，地域をゴミに注目してフィールドワークをしました。
　普段通っているところも視点を変えるとたくさんの発見がありました。
　「こんなところにこんなゴミが…」と問題意識をもったり，「ゴミが分けてきちんと捨てられている！」とゴミを減らす工夫に気付いたりと学びの多い時間となりました。

☆４年生 雨の日の中間休み☆

　あいにくの雨だったので，みんな遊びをしました。今回は希望者がなんでもバスケットをして楽しみました。参加者はとっても楽しそうでした。

☆４年生 理科「とじこめた空気や水」☆

　実験キットを使って，空気の体積の手ごたえを調べました。思っていたよりも力が必要で，手ごたえが大きくなることを実感していました。

☆４年生 外国語活動☆

　ALTのジュリーン先生と一緒に，初めて学習をしました。ジュリーン先生にたくさん質問をしていました。その後，ゲームやアクティビティを通して，曜日の言い方や尋ね方，答え方に慣れ親しみました。

☆４年生 社会科「くらしとごみ」☆

　毎日出るたくさんのごみはどこでどのように処理されているのかを予想して文や図に表しました。「燃やされている」「分けてリサイクルされている」など，いろんな予想を考えていました。

☆４年生 算数「垂直とは…」☆

　算数科で垂直や平衡の学習を始めました。直線のいろいろな交わり方を薄い紙を重ねて確かめました。

４年 水泳学習

第三回目の水泳学習を行いました。
水泳が苦手な子も得意な子もそれぞれの目標をかかげて学習をしました。
子どもたちは「もっとうまく泳げるようになりたい！」と頑張っています。
これからの学習で，様々な泳ぎにチャレンジしてほしいと思います。