３月１１日・ランチルーム

　今日のランチルームは，にじいろ学級です。

　今日で今年度のランチルームは終わりです。

　校長先生も来られて一緒に給食を食べました。

　「この土・日は，何をしていたのか？」ということからの会話もはずんでいました。

３月１１日・五目どうふ

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・五目どうふ
　・ほうれん草ともやしのいためナムル

★子どもたちの感想から
「ごもくどうふがとてもおいしかったです。家でも食べたいので，自分でもつくってみたいなと思いました。ごちそうさまでした。」（５−１）
「ごもくどうふのぐざいがごもくどうふにあってておいしかったです。」（２−１）

３月８日・卒業祝の献立

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・トンカツ（ソースつき）
　・野菜のソテー
　・みそ汁

★今日の献立は，卒業をお祝いする行事献立でした。豚肉一枚ずつ心をこめてトンカツを作りました。６年生を送る会もあり，ピッタリな献立になりました。

★子どもたちの感想から
「トンカツとソースのぐあいがいいぐらいでおいしかったです。」（５−４）
「やさいのソテーのコーンが入ってて，やさいのソテーがあまかったです。やさいのソテーがしゃきしゃきしていました。」（１−１）
　　　→→キャベツ・にんじん・コーンは，スチコンで蒸しました。
　　　　　野菜の甘味が出ていましたね。

★今日のランチルームは，６−３でした。

３月７日・さばのしょうが煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・さばのしょうが煮
　・厚あげの野菜あんかけ（青味にえだ豆を使いました）

★子どもたちの感想から
「さばのしょうがにがあまくて，おいしくて，いいにおいなのがよかったです。」
　　　（２−２）
「いつもおいしいきゅう食を作ってくれてありがとうございます。これからもがんばって作ってほしいです！！おねがいします。いつもきゅう食のことをおもうとわくわくします！！」（３−３）

３月６日・ランチルーム

　今日のランチルームは，６−２でした。

　給食前に「給食ができるまで」には，たくさんの方々が関わってくださっていることや，「いただきます・ごちそうさま」の意味について学習しました。

　給食時間の最後の方では，担任からの読み聞かせもありました。

　６年生は，３年生のときから，「スチコン」を使った献立がいろいろと食べられてよかったですね。あと，３年間で全市にスチコンが設置される予定です。

３月６日・ペンネの豆乳グラタン（スチコン）

　今日の献立は・・・

　・ミルクコッペパン　
　・牛乳
　・ペンネの豆乳グラタン（スチコン）
　・スープ

★子どもたちの感想から
「ペンネのとうにゅうグラタンのこげているところがおいしかったです。」（２−１）
「ペンネのとうにゅうグラタンのマカロニが大きくて，あじがしっかりしておいしかったです。またつくってください。おいしかったです。」（１−３）

★ペンネとは，ペン先の形をしたパスタです。豆乳を使ってスチコンで焼いて作りました。

３月５日・肉じゃが（ピリカラみそ味）

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・肉じゃが（ピリカラみそ味）
　・ごまず煮

★子どもたちの感想から
「今日のこんだてで，一番おいしかったのは，肉じゃがとごまずにです。肉じゃがは，ちょっとピリッとしておいしかったです。わたしは，からいのがすきなのでとってもおいしいです。ごまじにはあまずっぱくておいしかったです。いつもおいしいきゅうしょくありがとうございます。これからもおいしいきゅうしょくをつくってください。」
　　（２−２）

☆今日の辛さのもとはトウバンジャンです。

★昨日ランチルームの掃除に来ていた６年生が今日【市内めぐり】で給食を食べられないので何の献立かを気にしていました。肉じゃがかあととても残念そうに話をしていました。

３月４日・校長室で給食

　今日も６−２の児童が校長室で給食を食べました。

　将来,何になりたいか？という話もして，最後にチアのポーズをして写真を撮りました。

★今日で６年生が校長室で給食を食べるのは終わりです。

３月４日・あげたま煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・あげたま煮
　・ほうれん草の煮びたし

★子どもたちの感想から
「ほうれんそうのにびたしがおいしかったです。」（２−１）
「あげたまにのあまさがわかっておいしかったです。」（１−２）

★今日のランチルームは，６−１でした。

３月１日・校長室で給食

　今日も６−２の子どもたちが校長室で給食を食べました。