動物のすみかを調べよう

3年生は理科の授業で，動物のすみかについて調べました。

いろいろな動物を学校の中で探しました。バッタ，ダンゴムシ，アメンボ，セミ，チョウなど，たくさんの虫をみつけることができました。

どうしてダンゴムシが植木鉢の下に隠れているのか，アメンボは水の上で何をしているのかについて，教室で話し合っていました。

スーパーマーケットの秘密を調べに

3年生は社会科の学習で商店のはたらきについて調べています。

近くのスーパーマーケットに見学に行きました。

店長さんや店員さんがとてもくわしく質問に答えてくださり，子どもたちの素朴な疑問が次々と晴れていきました。たくさんの種類の商品を置いたり，商品の置き方を工夫したりしてお客さんのために商品を売っていることがわかりました。

巻尺を使って測ろう

算数の授業で，巻尺を使って長さを測りました。

ビオトープの橋の長さ，渡り廊下の長さ，いろいろな場所の長さを測ることができました。ビオトープにある大きな樽のようなもののまわりも，ぐるりと一周巻いて長さを測っていました。

ランチルームで給食！

栄養教諭の早田先生に，食べ物の３つの分類について教えていただきました。

今日の献立に使われている食品が赤・黄・緑のどれにあてはまるのか，みんな一生懸命考えていました。

その後，3年生になって初めてのランチルーム給食でした。一人ずつお盆を持ってセルフサービスでおいしくいただきました。

3年 国語 「つたえよう，楽しい学校生活」

　3年生は国語科で，学校行事について発表・交流します。伝えたい行事ごとにグループを作り，話し合ってどんなことを伝えるのかを決めます。
　司会を立てて話したり，順番に発言したり，理由を付け加えて言ったり，話したことをまとめたりしながら，一生懸命話し合っています。

食べ物の３つの「色」を知ろう！

栄養教諭の早田先生が食べ物についての授業をしに来てくださいました。

食べ物は，実は赤・黄・緑の3種類に分けられる，ということを教えていただきました。

「スパゲッティは，小麦粉からできてるから，黄色ちゃう？」

「しょうがって，何からできてるんやろ？？」

「ひじきもわかめも赤の食べ物だったんだ！！」

グループで話し合って，たくさん考えることができました。

京都市英語教育推進研究拠点校事業 ３−３公開授業

　６月２３日（金）の６時間目に３−１で，京都市英語教育推進研究拠点校事業の公開授業が行われました。当日は，市内からたくさんの先生に来ていただき，子どもたちの様子を見ていただきました。
　子どもたちは，パフォーマンス課題の「相手の好きなことを聞いたり，自分の好きなことを友達に伝えたり，質問に答えたりしよう」に向かって，本時は，好きなことの伝え方を聞いたり言ったりすることに慣れ親しむことを目標に取り組みました。自己紹介のチャンツを言ったり，先生の好きなことを聞いてなりきって自己紹介をしたりと１時間で好きなことの伝え方に慣れ親しむことができました。
　この学習の最後の時間に友達に進んで自分の好きなことを伝えたり，質問に答えたりしていくことができるように学習を進めていきます。

たて画の筆づかいに気をつけて書きました。

　書写の学習で毛筆を使って学習しています。今回は「土」という字に挑戦です。前回学習した横画の筆づかいも思い出しながら，一生懸命書くことができました。

4月から育てた植物は．．．

3年生が4月から育てているヒマワリやオクラ，ダイズやマリーゴールドが大きく育っています。今日もせっせと水やりです。もっと大きくなるかな？

読んで感じたことを「ファンタジータワー」に書いて交流し合おう

　6月15日（木）に3年3組で，国語の校内研究授業が行われました。パフォーマンス課題を「場面の移り変わりに注意しながら読み，感じたことをファンタジータワーにまとめよう」と設定し，単元の学習をすすめてきました。本時は，思考ツールにピラミッドチャートを使い，「もうすぐ雨に」で自分の一番「おもしろかったところ」や「好きなところ」を，話し合うことで見つけていきました。子どもたちは，理由や質問などとても分かりやすく話すことができており，良い学び合いの時間となりました。ファンタジータワーの完成が楽しみです。