6年生 社会科の課題について

5月7日（木）の社会の課題として「くらしの中の基本的人権の尊重」「くらしの中の国民主権」というプリントが出ています。教科書の10ページ〜17ページを見て取り組んでください。1日で裏表を仕上げてくださいね。

6年生 宿題の提出について

　以前にもホームページでお伝えしていましたが，宿題を提出する際には漢字ドリルと漢字ノートは提出しないように気を付けてください。5月7日からの課題でも，この2つは使います。

6年生 国語の課題「1枚の写真から」

　５月７日（木），８日（金）の国語の課題で「一枚の写真から」という学習があります。写真（五年生の教科書にカラーの写真があります）を一枚選んで，そこから物語を想像して書いてみましょう。書く時には「工夫参考カード」も見てくださいね。

6年生 算数 対称な図形

　6年生の課題では，算数「対称な図形」のプリントを出しています。もし課題が早く終わったら，教科書の裏面のＱＲコードからウェブサイトにアクセスしてみてください。面白い問題もたくさん載っています。

６年生 英語の課題の進め方について

　英語の課題を進める上で，教科書裏面のＱＲコード・もしくはＵＲＬからウェブサイトにアクセスし，動画を見たり音声を聞いたりする必要があります。単元ごとに，教科書と対応した動画や音声があります。スマートフォン・タブレット・パソコン等を使って見てください。

６年生 休校中（５月７日〜１７日）の課題について

　休校期間中の課題を４月３０日・５月１日の間に配布します。封筒の中を確認し，課題に取り組んでください。どのような課題があるかは，予定表に書かれているので，確認してください。
　また，以前に配布した休校中の課題については５月１３日（水）までに職員室前のかごに入れるようにしてください。ただし，漢字ノートと漢字ドリルについては，今回の課題にもなっているので，提出しないようにしてください。