京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標 「自ら学び、互いに高めあう、心豊かな子どもの育成」

社会 あたたかい土地のくらし 調べ編

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あったかい土地のくらしについて,班で手分けをしてシートを仕上げています。
それぞれで分担を決めテキパキと編集を進める姿に驚かされました。
シートを班で共有しながら進めたので1枚のシートを同時に編集することになりましたが,お互いに声を掛け合って効率よく作業ができていました。

5年 算数科「合同な図形」

ヨットの帆の三角形とぴったり重なるものはどれだろう。
クジラの体の四角形とぴったり重なるものはどれだろう。
調べて探しました。

裏返してみると,ぴったり重なる!
向きを変えてみると,びったり重なる!
少し工夫するといくつも重なるものが見つかりました。

こんな風にぴったり重なるものを「合同な図形」といいます。
これからこの合同な図形について調べていきます。

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5年 にじいろ学級について知ろう

にじいろ学級のクラスについてやお友達について映像で知ることができました。

にじいろ学級の人で5年生は,いないのですが,上級生として下級生にどんなことができるかグループで交流もしました。
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山の家 22

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5年生,無事に帰ってきました。
2日間で学んだことを,来週からの学校生活でもぜひ実践してほしいと思います。

お疲れさまでした。

山の家 21

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一泊二日お世話になった山の家の退所式です。手作りの学年旗を下ろし、山の家の方からのマタマタビのお話を聞いて、『楽しかった!みんなで、また旅に出たい!』との思いを強めていたようです。
山の家の職員の方々、ボランティアやカメラマンの方々に、感謝の気持ちを伝え、山の家を予定通り出発しました。

山の家 20

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みんなが一協力して活動したので、早くすすみ、退所式まで1時間あまり。二日間の振り返りをして、ゆっくり遊んでいます。15分繰り上げて、14時30分から退所式を行います。

山の家 19

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美味しくいただいた後は、みんなで後片付けです。みんなとっても熱心な片付けぶりで、お皿を洗ったり、鍋をこすったり…。『もう十分だと思うよ』と、声をかけるほどでした。チェックで一発合格する班もたくさんありました。

山の家 18

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カレーライスができあがりました!苦労して自分達で作ったカレーライスは、美味しさもひとしおです。どの班もたくさんおかわりをして、お腹いっぱい!ご馳走様でした。

山の家 17

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お鍋の準備が終わると、かまど係の出番です!なかなか火がつかなかった班もありましたが、今は、どの班も炊き上がるのを待つばかりです。

山の家 16

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まずは米係と野菜係が調理に入りました。玉ねぎ、人参、じゃがいもを切って、お肉と一緒にお鍋の中に!お米の水加減は、こんなもんかな?

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