☆4年生 社会科「様々な種類のごみをたくさん処理するためには…」☆

　私たちが家庭からごみを出すときに，どのようなことに注意をすればよいのかを考えました。また，それぞれ考えたことを大切にするのはなぜかということを，グループで話し合いました。

☆4年生 社会科「ごみを減らすためにできること」☆

　「ごみ」についてたくさんのことを学び，これから自分ができることやしたいことについて考えました。具体的にできることを決めて，できることから行っていけるといいなと思います。

☆4年生 理科「ツルレイシは…」☆

　ツルレイシがどんどん大きく育っています。ロイロノートで写真をとり，記録をまとめています。「花が咲いていた！」と言っている子もいました。さて，これからどうなっていくのでしょうか。楽しみです。

☆4年生 たてわり活動☆

　２年生とたてわりグループを作り，一緒に遊びました。絵しりとりやハンカチ落としなど，とっても楽しそうにする姿がたくさん見られました。笑顔いっぱいで，うれしい気持ちになりました。

☆4年生 書写「硬筆の学習」☆

　硬筆の学習を行いました。静かな雰囲気の中，とても集中して取り組んでいました。

☆4年生 総合的な学習の時間「ごみをなぜ減らさないといけないの？」☆

　総合的な学習の時間で，「ごみ」をテーマに学習を進めています。今回は「なぜごみを減らさないといけないのか」について予想し，調べました。社会の学習ともつながる部分が多く，いろんな意見や考えが出されていました。

４年生 みんな遊び！

中間休みの時間にみんな遊びを行いました！
今回は，ドッジボールです。
暑い時間での外遊びなので，初めは帽子をかぶっていましたが
風で帽子が飛んでいったことに気づかないほど，一生懸命に遊んでいました(-_-;)
しっかりと水分をとって熱中症対策をしていきます！

☆４年生 理科「とじこめた空気や水」☆

　学習のまとめをしました。空気を閉じ込めて力を加えると，空気の体積は小さくなりますが，水を閉じ込めて力を加えても，水の体積は変わらないこと確かめました。体を使って，イメージを再確認していました。

☆４年生 にじいろ学級のことを知ろう☆

　にじいろ学級のことをよく知るために，にじいろ学級の紹介スライドを見ました。そして，今後自分がどうしていくかということを考えました。考えたことを，行動に表していけるといいと思います。

☆４年生 総合的な学習の時間「地域のごみは…」☆

　地域のごみはどこにどんなものがあるのかを確かめに行きました。三条通や有栖川など，事前に気になるところをあげて，実際に行って確かめました。「思っていたよりもごみが少ないな」「たばこのごみが多いな」など，様々な気づきがありました。