音楽の学習

4年生になってからも音楽の学習を頑張っています。

学年（人権）目標

4年生の学年（人権）目標です。

1年生 芝生で遊ぼう

　昼休みに外に出て遊びました。とても楽しそうに芝生の上を走りまわっていました。

１年 初めての図書室

　学校の図書室にはたくさんの本があります。

　司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。その後、自分が気に入った本を手にとり、読みました。

　次の学習では本の借り方を学習します。これからたくさんの本を読んでいきたいです。

１年 算数 どちらが おおいか かんがえよう

　算数科の学習では、数図ブロックを使って学習しています。数図ブロックを使うことで、何がいくつあるか整理することができ、どちらがどれだけ多いか気付くことができました。

１年 身体計測・視力検査

　保健室にいき、身体計測や視力検査を行いました。保健の先生からそれぞれのやり方を学び、チャレンジしました。待っている間は、静かに過ごすようがんばりました。

４月２２日の給食

　今日の給食は麦ごはん、鶏肉の塩こうじあげ、キャベツのごま煮、みつばのみそ汁です。

　平成２５年１２月に「和食」がユネスコの世界無形文化遺産に登録されたことを受け、京都市の小学校では、和食の良さを伝えていく取組として、平成２７年６月より和食推進の日として「和（なごみ）献立」を毎月１回実施しています。
　今日の給食では、キャベツ・みつば・わかめなど旬の味を味わいました。

5年 ビリーブを歌いました。

「曲の感じを活かして明るい声で歌いましょう」というめあてで『ビリーブ』を歌いました。聞いたことのある人も多く、メロディーをすぐに覚えて歌っていました。

算数科 対称な図形

　対称な図家では、前回学習した線対称の性質を使って、作図をしました。対称な軸を基に対応する点を見つけサクサク作図をしていました。最後は自分でオリジナルの問題をたくさん作り、学習を深める姿が見られました。。

図画工作科 墨と水で広がる世界

　図画工作科では墨を使って、作品を書いています。いつも絵の具でいろいろな色を使って表現していますが、墨では色の濃淡を使って書くことが必要で、その濃淡を楽しみながら描いています。