２月２２日・５−４・調理実習

　３・４校時，「ごはんとみそ汁」の調理実習を行いました。

　ごはんは，透明の鍋で炊き，米や水の様子を観察しました。

　みそ汁は，煮干しで出汁をとり，油あげ・青ねぎを実にしました。

２月２０日・作品展

　昨日と今日は，今年度最後の授業参観・懇談でした。

　体育館での作品展にもたくさんの保護者の方々や地域の方々が来られていました。

　寒い中，ありがとうございます。

２月２１日・４−３・ランチルーム

　今日のランチルームは，４−３でした。

　一緒に食べていた子どもは，「さんまの中の骨は食べられるよ」といい全部食べていました。中の骨までやわらかく煮えていました。

２月２１日・さんまのかわり煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・さんまのかわり煮
　・金時豆の甘煮（スチコン）
　・すまし汁

★子どもたちの感想から
「わたしはぜんぶおいしかったです。また，ぜんぶつくってくださいね。ほんとうのやくそくですよ」（１−３）

２月２０日・校長室で給食

　今日は，６−２の児童が校長室で給食を食べました。

２月２０日・５−３・ごはんとみそ汁

　３・４校時，家庭科の調理実習を行いました。

　ごはんとみそ汁を作りました。

　ごはんの炊ける様子を透明の鍋で観察しました。

　みそ汁は，煮干しでだしをとりました。

２月２０日・新献立・鶏肉とうずら卵のスパイシーいため

　今日の献立は・・・

　・バターうずまきパン
　・牛乳
　・鶏肉とうずら卵のスパイシーいため
　・ミーンスープ

★「鶏肉とうずら卵のスパイシーいため」は，鶏肉・にんじん・たまねぎ・うずら卵をにんにくと炒めて，カレー粉などの調味料で味つけをしました。

★今日のランチルームは，４−２でした。

★子どもたちの感想から
「けいにくとうずらたまごのスパイシーいためがとてもおいしかったです。においがカレーのいいにおいがしました。カレーよりからくなかったです。」（５−２）
「ミーフンスープがこころからおいしかったです。また，たべたいです。」（１−２）
「鶏肉とうずらたまごのスパイシーいためがちょうどいい味のこさでとてもおいしかったです。」（３−３）
「今日のこんだてでけいにくとたまごのスパイシーいためのスパイスがちょうどよかったのでおいしかったです。」（５−４）
「バターうずまきパンがおいしかったです。」（１−２）

２月１９日・じゃがいものそぼろ煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・じゃがいものそぼろ煮
　・ひじき豆

★子どもたちの感想から
「ひじきとそぼろ煮がおいしかったです。また，食べたいです。」（５−４）
「ぼくは，ひじきまめがとてもおいしかったです。」（２−２）

２月１８日・ランチルーム

　今日のランチルームは，３−１です。

　給食前に「給食ができるまで」には，たくさんの方々がかかわってくださっていることや，「いただきます・ごちそうさま」の意味についても考えました。

　ハッシュドビーフやジャーマンポテトの３回目のおかわりにもたくさんの子どもたちが並んでいました。

　最後に給食係の子どもたちが，「マヨネーズ」は何からできているか？というクイズをしていました。マヨネーズが何からできているか，わかりましたね。

　

２月１８日・ハッシュドビーフ

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・ハッシュドビーフ
　・ジャーマンポテト

★ジャーマンポテトのじゃがいもは，スチコンで蒸しました。

★子どもたちの感想から
「じゃがいもがやわらかくておいしかったです。」（２−４）
「ハッシュドビーフをむぎごはんにかけてたべるのが，おいしかったです。また，つくってください。」（１−１）