７月２日・給食委員会

　６校時，委員会活動でした。

　給食委員会では，食育月間の６月に行った喫食調査の結果から，それぞれのクラスに賞状を渡すことにしました。ネーミングも考えました。

　しっかり食べていたクラス・・・ペロリ賞
　
　ほとんど食べていたクラス・・・もぐもぐ賞

　少し残った日があるクラス・・・がんばったで賞

として，金曜日の給食時間に子どもたちがそれぞれのクラスに賞状を渡しに行く予定です。

　

人権ポスター

　今日は図画工作科の学習で，人権ポスターの作成にむけてアイデアスケッチを書きました。まず初めに，人権とは何かについてみんなで考えました。次に，自分たちが人権を守るために大切なことを考え，どんなポスターにしようか決めました。次回はいよいよ画用紙に下書きしていきます。自分の思いを上手く表現できるポスターに仕上がればいいなと思います。

芝生の種まき

　天候が心配されましたが，晴天になり，地域やＰＴＡの方のご協力のもと，芝生の種まきを行うことができました。しばらくの間，子どもたちが大好きな芝生には入ることができませんが，夏休み明けに，今よりも新緑の芝生となるのが楽しみです。地域やＰＴＡの皆様，ご協力ありがとうございました。

図画工作科 つつんだアート

　図画工作科の学習では，新聞紙を使って身の回りにあるものをつつみました。新聞紙でつつむだけで，普段使っているものが違って見えることを楽しんでいました。友達と協力しながら，仲良く学習ができたようです。

理科 とじこめた空気や水

今日は教材を使って，空気でっぽうや水鉄砲をしました。空気を押し出す力によって，玉がはじきでる様子がよくわかりました。加える力によって，押し出される玉や水の飛び方の違いに気が付くことができたようです。

６月２９日・ごま酢煮

　今日の献立は・・・

　・胚芽米ごはん
　・牛乳
　・高野どうふのそぼろ煮
　・ごま酢煮
　・じゃこ

★今日のランチルームは，４−３でした。給食前に「ごはんの大切さについて知ろう」をテーマに学習しました。ランチルームで横で食べていた子は，ごま酢煮のゆず味のことを覚えてくれていて「ゆず味もあるね」と話していました。

★子どもたちの感想から
「きょうのきゅうしょくおいしかったよ。がっこうにくるときは，きょうのきゅうしょくがいいな」（２−３）
「ごまずにがしゃきしゃきしてておいしかったです。」（２−３）

６月２７日 育成合同運動会

　右北支部の育成合同運動会が宇多野小学校でありました。

とっても暑い日でしたが，バラエティ走や玉入れ，バルーンなど

にじいろ学級のみんなは，力を出し切り頑張っていました。

６月２７日・ソーセージと野菜のいためナムル

　今日の献立は，

　・味つけコッペパン
　・牛乳
　・ソーセージと野菜のいためナムル
　・とうふと青菜のスープ

★今日のランチルームは，４−２でした。給食前に「ごはんの大切さを知ろう」というテーマで学習しました。

★子どもたちの感想から
「ぼくは，ソーセージのいためナムルが少しすっぱかったけど，おいしかったです。」
　　（５−４）
「ソーセージとやさいのいためナムルの中のじゃがいもなどの野菜がソーセージとすごく合っていておいしかったです。これからもおいしい給食作ってください。」（５−４）

６月・玄関のお花

　今回のお花は・・・

　・たにくわ
　・てっぽうゆり

　※てっぽうゆりは，これ以上，
　ひらかないそうです。

６月２８日・おからツナ丼（具）

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・おからツナ丼（具）
　・野菜のきんぴら
　・いものこ汁

★おからツナ丼（具）には，「おからパウダー」が入っています。