最新更新日:2024/05/01 | |
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5年生 理科 「生命のつながり」
メダカや植物などの生命についての学習をしています。
今回は,実際に実験ができなかったので,ビデオを見て学習を進めました。 5年生 図書 「本に親しもう」
学校図書館に行って,自分の好きな本を読む時間を設けました。
本を集中して読んでいて,とても素敵な時間になりました。 5年生 道徳科「ながらって・・・」
教材文を読んで,ながらスマホがやめられない登場人物の気持ちを考え,生活の中にある危険について,学級で意見を出し合い,考えました。
5年生 委員会活動
5年生から委員会活動が始まりました。
それぞれの委員会で自分の役割をしっかり果たしてほしいなと思います。 5年生 音楽科「モーツァルトのことを知ろう」
モーツァルトのことについて,どのような人物なのかを交流しました。たくさんの意見が出ました。
5年生 国語科「見立てる」
文章全体の構成をとらえるため,まずは,形式段落を見つけました。要旨をとらえて学習していきます。
5年生 外国語科「Hello everyone」
I like 〜 などの表現を用いて好きなものをたずね合う表現を学習しました。
5年生 総合的な学習の時間 「目指せ!ときわの米」
以前田植えをしたときからの成長の様子を観察しました。
しっかりと成長していて,子どもたちも嬉しそうでした。 5年生 休み時間の様子
スクールサポーターの伊藤先生の音楽の授業が終わった後の,中間休みの様子です。
色々な子が,伊藤先生の周りに集まり,色んな曲を弾いてもらっています。 楽しそうに演奏を聴いている様子がとても微笑ましく素敵だなと思いました。 5年生 音楽科 「音楽調べ」
音楽の学習で,作曲家モーツァルトの人物について調べる学習をしました。
それぞれの子が家庭学習で,調べてきたものを持ち寄って, 調べたことを交流しました。 音楽に関わる人について知ることによって, 音楽が好きな子が増えていってほしいと思います。 |
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