水槽のリニューアル

先日，職員室前のお魚がいた水槽が割れてしまったので
理科室にあった水槽を持ってきてお引越し！

６年生の子たちが手伝ってくれて，
お魚も元気一杯にきれいになった水槽で泳いでいました。

ふれあい体験

中間休みに，ウサギのふれあい体験がありました。
ふれあいに来た子たちは列になって順番待ちをしながら，
いまかいまかと自分の番を待っている姿が見れました！

クラブ

　今日は楽しみにしているクラブがありました。３年生が見学に来ていたので，いつも以上に張り切っていました。

朝，読み聞かせがありました

朝，高学年の子供たちが低学年のクラスに行って
読み聞かせをしました！

それぞれ高学年の子供たちはしっかりと大きな声が出ており，
低学年の子供たちはそれを真剣に聞いていました。

図工 立体作品 〜色付け〜

先日，粘土の貼付けまでを行った作品が
固まりましたので色をつける作業に入りました。

立体の作品は平面の作品と違ってあらゆる角度から色を塗る必要があり，
子供たちは作品の向きを色々と変えながら，色塗りに取り掛かりました。

書きぞめ

　文字の大きさや組み立て方に気をつけて，字形を整えて書くことを意識して書きました。

給食感謝週間 〜感謝のメッセージ〜

今週は給食感謝週間になります！
子供たちは給食を残さないように食べています。

また日頃の感謝をメッセージにして，
画用紙に張り付けて絵を描いてくれました。

図工 立体作品 〜粘土貼付け〜

骨組みが完成したら，次は粘土を張り付ける作業。

より立体的に表現できるように，様々な工夫を凝らしながらみんな時間ギリギリまで作業に没頭していました。

図工 立体作品 〜制作開始〜

今日は，午前中をつかって図工の立体作品を制作しました。
最初は作品のスケッチを行うところからスタート！

テーマは　”〇〇な自分！！”

図工 立体作品 〜骨組み〜

立体作品のスケッチが出来上がったら，
次は骨組みをまげていく作業を行いました。

みんな針金を折らないように，
慎重に作業に取り掛かっていました。