ときわの米

「ときわの米」を植えました。5年生の子どもたちは，田んぼに入り「足が沈む。」「動けない。」「歩けない。」などと，田植えの大変さを感じていましたが，青島さんに教えていただいて，無事に田植えを行うことができました。

体力の限界に挑戦だ！！

新体力テストを行いました。5年生の子どもたちは，どの種目も「4年生より上の記録を出したい。」「6年生の記録に勝ちたい。」という意気込みのもと，自分の体力の限界に熱く熱く挑戦しました。

プールピカピカ大作戦！？

今年から高学年になった5年生は，運動会に引き続き，学校のために一生懸命にプールをきれいにしました。子どもたちは，水がかかって楽しんだり，友達とお話しながら掃除したり，すごく楽しい時間になっていました。

コマコマアニメーション

図工の学習で「コマコマアニメーション」という学習をしました。コマコマアニメーションとは，あの誰もが一度はしたことがあるノートの端でやるパラパラマンガのことです。子どもは，「やったことがある。」「楽しい。」と言い，本当に上手に作っていました。

「沖縄」 〜そこは常夏の国〜

社会の学習で，「沖縄県の人々は暖かい地域でどのような暮らしをしているのか。」という学習をしました。沖縄県は，マンゴー・パイナップル・海ブドウなど，おいしいものが勢ぞろい。ただ，京都と違い一年中暖かい地域です。さて，どんな生活を送っているのだろうか。

やっぱり日本人には・・・

家庭科の学習で「お茶」を入れ，おいしくいただくという学習をしました。お茶の「香り」，「味」，「作法」など，学びながらお茶を飲みました。やっぱり日本人にはお茶が合う。これからスポーツドリンクやジュースを飲むのではなく，お茶を積極的に飲んでいきたいと思いました。

めざせ!!ときわの米

5年生の米作りがいよいよスタートしました。今日は，地域の青島さんからこれからの米作りの流れの説明を受けました。これから米作りのことを社会や総合で学んだり，みんなで協力したりして，ときわの米作りを頑張りたいと思います。

あなたの靴は厚底派？薄底派？

今，陸上競技界では，某スポーツメーカーが開発した厚底の靴がいいのか，従来の薄底の靴がいいのかという議論の真っただ中です。そんな議論の中，子どもたちは，図工の時間に「自分の理想の靴」という作品を描きました。さて，あなたはどっち派ですか？

世界の行事や月について

蜂ケ丘中学校の英語の先生と一緒に外国語活動の学習をしました。世界にはどんな行事があるか教えてもらったり，発音を教えてもらったりしました。5年生は，元気いっぱいに声を出して楽しく授業をしていました。

小数に小数をかける・・・

算数で小数×小数の学習をしています。小数に小数をかけると計算が一段と難しくなり毎日頑張っています。松田学級では「松田少年の体重が・・・」など，楽しく授業をしています。