かさ

　いろいろな入れ物に水を入れて，１Ｌのかさをつくりました。
　１Ｌはどのくらいの深さになるか見当をつけて，
友だちと協力して作業を進めました。

かさ

　かさの計算の学習をしました。
　友だちの話を聞いて，学習に向かっています。
　かさの計算は，同じ単位をたしたりひいたりする
ということが分かりました。
　

生活科「ぐんぐん そだて」

生活科の学習で，さつまいもを見にいきました。
夏の間に成長したさつまいもの様子をワークシートに記録しました。
これからも成長が楽しみです。

おおきくなあれ

詩「おおきくなあれ」を繰り返し読んで，楽しみました。
お気に入りの言葉を，友だちに伝えました。

かさ

１Ｌより小さいかさのはかり方について調べました。
１Ｌますを観察し，目盛りがあることに気が付き，
その目盛りは，１Ｌを１０等分していることが分かりました。

自由課題 発表会

夏休みの宿題だった「自由課題」の発表会をしました。
「すごーい！」と皆が思わず立ちあがる場面が何度かありました。
様々な作品や研究の成果物があり，子どもたちは楽しんでいました。

図画工作「計量図画」

図画工作「計量図画」の学習で，絵の具を使って背景をぬりました。
絵の具を使うのを心待ちにしていた子どもたちは，楽しく活動していました。

読み聞かせ

木曜日に保護者の方による読み聞かせがありました。
バッタの話の本で，子どもたちは楽しそうに聞いていました。

生活科の学習

さつまいもの様子を見に行くと，雑草がたくさん生えていました。
そこで，皆で草抜きをしました。
さつまいもがぐんぐん伸びている様子がより見えるようになりました。

２年 道徳

　２年１組の道徳で，ことばの力について考える勉強をしました。
　ぶつかった時に，お互いどんな言葉をかけるのか，かけられる言葉によってどんな気持ちになるのかを考えました。
　「ごめんね」や「大丈夫」「ありがとう」などのほかほか言葉を使っていくと，お互いが気持ちよくそして仲良くなれることを学習しました。