図画工作「計量図画」

図画工作「計量図画」の学習で，絵の具を使って背景をぬりました。
絵の具を使うのを心待ちにしていた子どもたちは，楽しく活動していました。

読み聞かせ

木曜日に保護者の方による読み聞かせがありました。
バッタの話の本で，子どもたちは楽しそうに聞いていました。

生活科の学習

さつまいもの様子を見に行くと，雑草がたくさん生えていました。
そこで，皆で草抜きをしました。
さつまいもがぐんぐん伸びている様子がより見えるようになりました。

２年 道徳

　２年１組の道徳で，ことばの力について考える勉強をしました。
　ぶつかった時に，お互いどんな言葉をかけるのか，かけられる言葉によってどんな気持ちになるのかを考えました。
　「ごめんね」や「大丈夫」「ありがとう」などのほかほか言葉を使っていくと，お互いが気持ちよくそして仲良くなれることを学習しました。

２年国語 かん字のひろば

　７月１３日（水）
　２年３組で国語科の公開授業がありました。「かん字のひろば」の単元でした。
　子どもたちは先週１週間のしたことを思い出し，習った漢字を使って文を書きそれを交流し合いました。

ぐんぐんそだて

生活科の学習で育てている野菜の観察をしました。
一人一鉢ずつ大切に育てています。
ミニトマトやオクラなど，収穫できる野菜もありました。

リレー大会がありました

金曜日の中間休みにクラス対抗のリレー大会がありました。
一人ひとりが一生懸命走り，クラス全員でバトンをつなぎました。

かくれた数はいくつ

　テープ図をかいて，考えました。
　テープ図に表すと数量の関係を的確にとらえることができます。　
　子どもたちも，ふり返りに「テープ図をかくと式が分かりました。」
「たし算だと思ったけど，テープ図をかくとひき算だと分かりました。」
などと書いていました。

計量図画

　パスで色を塗りました。表情が豊かで面白いです。

研究授業 生活科２年２組

　校内研究授業が２年２組で５校時にありました。生活科の「小さな　なかまたち」の単元でした。子どもたちは一人一匹大切に育ててきた生き物を図鑑にまとめました。その中で気付いたことを二人組で紹介し合った後，全体でも交流し合いました。自分の大切な生き物を慈しむ発言がいろいろと聞かれました。