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最新更新日:2025/07/22 |
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1年生生活「わたしのはな」![]() ![]() 生活科の学習では、しおれた花を使って色水を作りました。 一人1つずつ花を揉んで、赤色の水ができたことに驚いていました。 4年 モノ作りの殿堂・工房学習2
殿堂学習では、様々な企業のブースがあり、クイズに答えたりパネルを読んだりとたくさん学ぶことができました。京都には世界に進出している企業がたくさんあることを聞いて、子どもたちはとっても驚いていました。
![]() ![]() 4年 モノ作りの殿堂・工房学習1![]() ![]() 水泳学習
朝から蒸し暑い中、今年最後のプール学習を行いました。
ひまわり学級は、1年生から5年生が一緒に活動するため、それぞれの課題に合わせた活動に、全員やグループで取り組むようにしています。その中で、友達に良い影響をもらってできることが増えたり、「次はあんなことがしてみたい。」と目標をもつことができるようになったりしています。 まずは、全員で手つなぎおに。1年生も、上級生と一緒に走る中で、顔に水がかかったりもぐったりすることに自然と慣れてきました。 グループ別では、がんばってみたいこととして、ラッコ浮きや背泳ぎにチャレンジしました。友達がやっている姿を見て、「自分もあんなふうに浮いてみたい!」と積極的にチャレンジする子がたくさんいました。最初は力が入っていた子も、ビート板を持ったり先生に引いてもらったりして、上手に手足を伸ばして浮けるようになってきました。 最後は、恒例の石拾い。30個以上拾った猛者もいれば、初めはもぐれなかった1年生が9個もとれるようになって拍手をもらうなど、それぞれたっぷり楽しむことができました。 「来年は、〇〇ができるようになりたい!」という声も聞かれ、短い期間ながらも、めあてをもって取り組むことのできた活動となりました。 ![]() ![]() ![]() 七夕![]() 令和7年7月7日 七夕 願い事を短冊に書きました。 子どもたちの願い事が叶いますように。 外国語の学習![]() ![]() ALTの先生と自己紹介をしあったり、色のカードを使って聞き取りゲームをしたりして楽しく学習することができました。 絵本「A Beautiful Butterfly」も英語で読んでもらいました。 あおむしがいろいろな色の食べ物を食べ、その食べ物と同じ色のちょうちょに成長するお話です。 「red、red、red・・・。」「赤だと・・・りんご!」とみんな口々に叫びながら、聞いていました。 黄色のちょうちょの場面では「yellowdだと黄色!」 「バナナ!」「パイナップル!」・・・「たくあん!」 みんな大爆笑でした! 楽しく笑顔で外国語の学習をすることができました。 図画工作 でこぼこはっけん![]() ![]() どんな でこぼこが できるかな。 教室や廊下で 見つけたでこぼこを 交流し 「ええ〜〜〜!!こんなでこぼこがあんねや!!」 「めっちゃおもしろい形があった!!」 と言っていました。 1年生生活「水あそび」![]() ![]() ![]() その中で、水鉄砲という意見からみんなで水鉄砲遊びをしました。 みんなとっても楽しそうです! 1年生 架け橋参観
1年生の「架け橋参観」を行いました。今年の1年生が卒園した幼稚園や保育園などの22か所の就学前施設から25名もの先生方に来ていただき、1年生の学習する様子を参観していただきました。
今後も、スムーズに小学校生活がスタートできるように、幼保小などで連携を深めていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 選書会![]() ![]() ![]() 体育館に置かれたいろいろな本の中から、お気に入りの本を選びました。 児童や教職員から人気のあった本を中心に、図書館に置いていきたいと思います。 |
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