6年生 水泳学習

　「ねらい１」では，少しでも長い距離を泳ぐことを目標に取り組んでいます。また後半の「ねらい２」では，自分で泳法を決め，よりよい泳ぎを目指して，１つ１つポイントを意識しながら練習に励んでいます。水泳学習も残りわずかです。小学校生活最後の水泳学習を思いっきり楽しんでほしいと思います。

７月８日（金）の給食 「はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮」 ２

　とうがらしと聞いて、苦手に思った子どもたちもいましたが、とてもおいしく調理されたおかか煮を喜んで食べていました。
　給食調理員さん、いつもおいしい給食をありがとうございます。

７月８日（金）の給食 「はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮」 １

７月８日（金）の給食

　・ごはん
　・牛　乳
　・はものこはくあげ
　・伏見とうがらしのおかか煮
　・かぼちゃのみそ汁

　本日の給食は、地産地消献立でした。京都は、はもを食べる文化があります。給食を通じて、京都の文化を学んでほしいと思います。

６年生 プロジェクト会議

　自分たちで、話し合いを進めています。友達の意見にしっかりと耳を傾けていました。

５年生 お楽しみ会

　みんなで考えて、お楽しみ会を行いました。

５年生 図画工作科「平和ポスター」

　平和ポスターの作成に取り組んでいます。デザインをどのようにするかを考えました。

４年生 音楽科

　音楽室で学習をしています。楽器のパートを決めました。

４年生 国語科「ノンフィクションを読んで紹介しよう」

　作品を読んで、感想をロイロノートに書き込んでいます。

３年生 総合的な学習の時間

　グループで発表しました。クイズを入れながらの発表もありました。

３年生 総合的な学習の時間

　発表する内容をグループで相談して、作成しています。