5年 理科 ふりこの動き

ふりこの動きについて調べています。ふりこが一往復する時間の測定方法を練習しました。スタンドに取り付けたふりこの１０往復を３回計り平均をとった後、１往復を出します。ストップウォッチを持ってリズムに乗って・・・みんな真剣に頑張っていましたね。

毎日の生活とけんこう

保健の学習では健康な生活について考えています。今週は身の回りのせいけつについて学習しました。授業で脱脂綿で手をふくという活動をすると，一見特によごれていないように見える手も，ふいてみると真っ白の脱脂綿がだんだんとよごれてきて，実はよごれがついていることが分かりました。
手についたよごれの中の細菌を調べるために，教科書に出てきた実験をしてみました。寒天の上に手を乗せたあと２日ほどおいておくと手についていた細菌が増えて見えるようになります。実験の結果が見られるのが楽しみです。
学習の後はみんなで手洗いをしました。いつも気をつけてていねいにあらうようにしましょう。もちろん，あらったあとはせいけつなハンカチでふきましょうね！

自由参観

２月８日（木）は，自由参観日です。１〜６校時の都合のつく時間にご参観いただけます。また，休み時間や給食時間もご参観いただけます。ぜひ，学校に足を運んでいただき，お子さんの様子をご参観ください。なお，職員室前廊下に落とし物を並べています。こちらも合わせてご確認ください。

5年図工 電のこを使って

図工では、木工が始まりました。板にデザインした絵を電のこで切り、組み立てていきます。どんなオリジナルの掲示板ができるか楽しみです。

大文字駅伝本選に向けて

いよいよ大文字駅伝本選が近づいてきました。子どもたちは，寒い中がんばって走り，心と体を準備しています。今日は，自分の走る区間がわかっているので，その区間を走っているイメージを持って走ることをしました。

図画工作 6年

6年生は，図画工作の学習でスリムボックス（オルゴール）作りをしています。子どもたちは，自分の小学校時代に好きだったことや趣味など，小学校時代の思い出をこのオルゴールに刻み大切に丁寧に作成しています。

サッカー

6年生は，体育でサッカーの学習をしました。サッカーを習っている子どもが中心となり，チームでパスやシュートの練習をしました。試合では，サッカーを習っている子どもがやっぱり上手でしたが，上手な子どもがうまく仲間にパスをしてチームを盛り上げるなど，さすが高学年のサッカーの学習だと思いました。

家庭科 6年

家庭科の学習で，調理実習でつくる料理を話し合いました。今回のテーマは，「お弁当のおかず」です。班で「これがいいんじゃないか。」「これを入れよう。」など楽しく話し合いをしていました。各班どんなお弁当ができるのか楽しみです。

豆電球に明かりをつけよう

今日は学習のまとめとして，これまでの学習のふり返りとおもちゃ作りをしました。タッチアウトという，導線をクリップに触れないように穴に通すゲームで，触れると電気がついてアウトになります。クリップの穴の大きさで難易度を変えながら楽しんでいました。

本に親しもう

今日は司書の新納先生がいてくださったので，本のよみきかせをしていただきました。チェルノブイリのことをテーマにした絵本で，みんなとても真剣に聞いていました。そのあとにはまた別の本を自分たちで順番に読み合っている姿も見られました。
５０冊達成している子たちも増えてきています。３月までに１００冊達成することを目指して，読書に励んでもらえるとうれしいです。