２年生 国語「お話のさくしゃになろう」

作者になってオリジナルの話を作ろう！
主人公の名前や特徴，まとまりを意識してどんな話が出来上がるか…
ついに完成の日を迎えました。
表紙にも題名や絵を書き完成！
そして今日，それぞれの本を読み合いました。
どのお話もかわいらしくなんだかわくわくした気持ちになる。
作り手の頑張りが，読み手にもしっかり伝わる作品として出来上がり
うれしい気持ちになりましたね♪

２年生 算数「かけ算」

算数「かけ算」の学習をしている子どもたち。
毎日，がんばって九九をとなえています。
今日は，これまでのかけ算のふりかえりとして
色々な問題に取り組みました。

さぁ，これからもかけ算や九九に慣れていけるように，
引き続き学習に取り組んでいきましょうね。

２年生 読み聞かせ

秋は，読書の秋ともいいます。
今日は，朝の時間に読み聞かせの方に来ていただきました。
読み聞かせが始まると，子どもたちはくいるように集中！
またたく間に本の世界に入っていきました。

読み聞かせの時間が大すきな子どもたち。
次回も楽しみですね♪

２年生 生活科「大すきいっぱいわたしの町〜３〜」

たくさんの秋見つけをした子どもたち。
その中からとっておきのひとつを選んで友だちと交流をしました。

「赤いもみじを見つけたよ。形は星みたいな形だったよ。」
「歩いていると，どんぐりを見つけたよ。小さくてかわいかったな。」…

それぞれが見つけた秋を友だちに伝えていきました。
さらに秋の季節を好きになることができた子どもたちでした。

４年国語「アップとルーズで伝える」

　アップとルーズの違いを対比させることで伝わりやすくなることを学習しました。子どもたちは集中して取り組んでいました。　

4年国語「ごんぎつねの学習」

　ごんぎつねのお話の設定を確かめました。授業の中で積極的に手を挙げて、発表しようとする姿が見られました。

２年生 学芸会の小道具作り

たくさんのねこが登場する劇「１０１ぴきのねこ」。
図画工作の時間に，ねこの耳を作りました。
黒い画用紙を三角に折ってホッチキスでパチン！
一人ひとつの耳が完成しました。
頭につけてみると…なんだか気持ちも上がってしまい，

「にゃんにゃん！」

嬉しそうにねこになりきる子どもたち。
とてもかわいいねこに，ほほえましい気持ちになりました。

２年生 学芸会の練習

学芸会まであともう少し！
今日は，衣装を着て練習に取り組みました。
みんなそれぞれの衣装を着ると，なんだかやる気も増して…
セリフや歌など，ひとつひとつ確認しながら練習をしていきました。

２年生 生活科「大すきいっぱいわたしの町〜２〜」

太秦乾町公園に到着！！
ここでは，どんな秋を見つけることができるのでしょうか。

「イチョウを見つけたよ！」
「途中の道で，カキが実っていたよ！」
「きんもくせいの花が咲いていたよ！」

きれいな黄色のイチョウ。
おいしそうなオレンジ色のカキ。
甘いにおいのきんもくせい。

見つけた秋のすてきをプリントにも書きとめていきました。
目で鼻で…次々に秋を見つけることができましたね♪

２年生 生活科「大すきいっぱいわたしの町〜１〜」

先日，生活科「大すきいっぱいわたしの町」の学習で
秋見つけをしに出かけました。
春や夏の季節にも，それぞれの季節を見つけに出かけた子どもたち。
秋の季節は，どんなすてきを見つけることができるのでしょうか。
わくわくした気持ちをのせて，学校を出発しました。

トコトコ歩いていると，早速発見！！

「風が冷たいなぁ。」
「お店の看板が，ハロウィンの飾にかわっているよ！」

秋見つけに，子どもたちは大はしゃぎでした♪